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八年级下册;考点知识清单;2.植物的分类
A.;
B.;
C.;?
D.;
E.;
F.。?;3.动物的分类
A.;
B.;
C.;?
D.;
E.;
F.;?
G.;
H.;
I.。?;特别提示
(1)根据动物体的细胞数,分为单细胞动物和多细胞动物。
(2)根据体温是否恒定,分为恒温动物和变温动物。
(3)根据生殖方式,分为卵生动物和胎生动物。;考点2;2.马和桃的分类地位
(1)马这个物种,在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、纲,脊索动物门中的动物亚门、界。?
(2)桃在分类上隶属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、植物门中的植物亚门、植物界。?;特别提示
1.生物界的划分:植物界、动物界和其他几个界。
2.分类单位:界、门(亚门)、纲(亚纲)、目(亚目)、、属、。
3.分类特点
(1)在分类单位中:最大单位是;最小单位是;最基本单位是
。?
(2)特征:分类单位越小,所含生物共同特征越;反之越少。?
(3)亲缘关系:分类单位越小,所含生物亲缘关系;反之越远。?
(4)数量:分类单位越小,所含生物物种越;反之越多。?
4.一个物种≠一个生物体,物种是一个生物群体,一个物种并不是一个生物个体。;5.图解
(1)生物分类顺序
图中的分类单位有目、科、属、种,
其中是最大的分类单位。?
(2)生物分类单位大小与生物共同特征和生物亲缘关系的判断
生物分类的单位越大,生物间的相似程度越小,共同特征就,亲缘关系;生物分类的单位越小,生物间的相似程度,亲缘关系
。猫与虎同科,虎与豹同属,猫与狗同目,目科属,因此虎与
亲缘关系最近。虎与豹同属,虎与猫同科,科比属大,因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点。猫与豹同科,猫与狗同目,目比科大,因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗?。;考点3;2.生物多样性面临威胁的原因
(1)大面积锐减,使生物的生存环境发生改变、受到破坏。?
(2)人为,使生物的种类和数量急剧减少。?
(3)环境污染,各种污水排入水体导致水生生物种类减少。
(4)物种入侵,破坏原有的生物多样性。?
3.保护生物的多样性
(1)保护生物多样性的根本措施是,
。?
(2)保护生物多样性最为有效的措施是。?
(3)其他措施:①迁地保护;②建立濒危物种种质库;③颁布相关法律和文件。;特别提示
生物多样性之间的关系
(1)基因的多样性:生物多样性的内在
形式,决定着生物的多样性。?
(2)物种的多样性:生物多样性最直观
的体现,其实质是的多样性,
它直接影响生态系统的多样性。?
(3)生态系统的多样性:生物多样性的外在形式,生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和多样性的丧失。?
注意:生物物种的多样性≠生物个体数量的多样性:物种的多样性是指生物种类的多样性,与个体数量无关。;基础达标练;2.(2024·无锡)狼与兔属于哺乳纲,狼与虎属于食肉目,狼与狐属于犬科,狼与狗属于犬属,则与狼亲缘关系最近的是()
A.兔 B.虎 C.狐 D.狗
3.通过查阅检索表,可以确定生物的分类地位,判断不
同生物之间的亲缘关系。如下表为动物检索表的一
部分,P、Q、R、S、T表示动物类群,
下列有关说法正确的是()
A.P包含鱼类和两栖类
B.Q用肺呼吸、卵生
C.R的生殖发育离不开水
D.S与T的体温能保持恒定;考点2 从种到界
4.为了对“保护生物多样性”进行宣传,某生物兴趣小组制作了一些我国珍稀鸟类的信息卡。下列叙述错误的是();5.(2024·河北)萝卜、白菜是常见的蔬菜,这两种植物在生物学上的分类地位如图所示。图中包含植物种类最多的分类等级是()
A.植物界 B.白花菜目
C.十字花科 D.萝卜属;6.(2024·湖北)某校生物社团为给校园植物挂牌,查阅了部分植物的分类等级,记录如下表。其中亲缘关系最近的两种植物是()
校园植物分类等级记录表;7.(2024·山西)中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图所示,以下相关叙述正确的是()
A.“?”可代表分类等级“属”
B.大熊猫与猫的亲缘关系最近
C.图中的分类只以动物食性为依据
D.图中四种动物只有大熊猫的牙齿有分化;8.屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素而荣获诺贝尔
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