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课文 台阶 教育课件.pptxVIP

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课件课文《台阶》

REPORTING

目录

课文简介

人物分析

主题探讨

艺术手法

思考与讨论

PART

01

课文简介

REPORTING

姓名:李森祥

简介:李森祥,浙江衢州人,当代作家,编剧,电视剧导演。他的作品以细腻的笔触和深入的刻画而著名,擅长描绘底层人民的生活和情感。

代表作品:《台阶》、《岁月之河》等

20世纪80年代,中国正处于改革开放的初期,社会经济快速发展,人民生活水平逐渐提高。李森祥以此为背景,创作了《台阶》这篇小说,深入挖掘了人们在时代变革中的内心世界和情感变化。

社会背景

李森祥在浙江农村长大,对农村生活和农民命运有着深刻的了解和感悟。他的父亲是一位农民,这使得他对农民的艰辛和追求有着更加切身的体验。这些经历对他的创作产生了深远的影响。

个人背景

《台阶》是一篇短篇小说,讲述了农民父亲为建造高台阶房屋而努力奋斗的故事。小说通过生动细腻的描写,展现了农民在时代变革中的内心世界和追求美好生活的渴望。

PART

02

人物分析

REPORTING

角色定位

性格特点

行为分析

心理描写

01

02

03

04

故事的主人公,一位渴望通过自己的努力改变家庭命运的父亲。

勤劳、坚韧、有毅力,对家庭充满责任感,对儿子充满期望。

通过多年的努力,建造了一座高台阶的新屋,展现了他的毅力和决心。

自卑与自尊交织,渴望得到他人的认可和尊重。

故事中的次要角色,父亲的儿子。

角色定位

聪明、懂事、善良,理解父亲的苦心。

性格特点

在故事中扮演一个观察者和思考者的角色,见证了父亲的努力和付出。

行为分析

对父亲充满敬爱和感激,希望自己能够成为父亲期望的那样。

心理描写

PART

03

主题探讨

REPORTING

通过描述父亲对家庭的付出和牺牲,体现了父爱的伟大和无私。

父爱的伟大

父亲通过自己的努力和毅力,为家庭创造更好的生活条件,展现了父爱的力量。

父爱的力量

父亲在追求自己的梦想和为家庭付出的过程中,面临的内心矛盾和挣扎,反映了父爱的复杂性和深沉。

父爱的矛盾

通过父亲的奋斗历程,展现了追求梦想的艰辛和不易。

追求梦想

自我价值的实现

人生意义的探索

父亲通过建造高台阶的房屋,实现了自我价值的体现和认可。

课文探讨了人生的意义和价值,以及如何通过自己的努力和奋斗去实现。

03

02

01

描述了当时社会阶层之间的不平等和差距,以及不同阶层人们所面临的命运和机会。

社会阶层的不平等

父亲在追求自己的梦想过程中,面临的种种困难和挫折,反映了个人命运的无奈和无法掌控。

个人命运的无奈

通过父亲的奋斗历程,表达了对社会进步和个人发展的希望和期待。

社会进步的希望

PART

04

艺术手法

REPORTING

顺叙

故事按照时间顺序展开,从父亲的青年时期开始,一直讲述到他的老年。这种叙事方式使故事条理清晰,易于理解。

倒叙

在描述父亲造高台阶房子的过程中,作者运用了倒叙手法,先描述房子造好的情景,再回溯父亲是如何一步步实现他的愿望的。这种叙事方式增加了故事的悬念和吸引力。

故事的主人公,通过描绘他为造高台阶房子而付出的努力,展现了他的坚韧和毅力。同时,也揭示了他内心的自卑和追求尊严的愿望。

作为父亲的伴侣,母亲的角色在故事中起到了衬托父亲形象的作用。她的默默付出和牺牲,突出了父亲的形象,也增强了故事的感染力。

母亲

父亲

朴素自然

故事的语言质朴自然,没有过多的华丽辞藻,但却能深入人心,打动读者的情感。

生动形象

作者运用丰富的细节描写,如“父亲的膝盖爬上了一级台阶”、“他用手掌抹一抹额上的汗珠”等,使人物形象生动立体,给读者留下深刻印象。

PART

05

思考与讨论

REPORTING

坚持与毅力

克服困难需要持之以恒的坚持和毅力,不轻言放弃,相信自己的能力。

积极面对

在追求人生目标的过程中,困难和挑战是常态,应保持积极的心态,勇敢面对。

寻求帮助与支持

当遇到无法独自克服的困难时,应寻求他人的帮助和支持,借助外力解决问题。

社会阶层影响个人命运

社会阶层的高低往往决定了个人的机会和资源,从而影响个人的命运和发展。

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