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2024年华盛江泉集团有限公司招聘（高频重点提升专题训练）共100题附带答案题库（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]长期以来,大家对金融危机的认识是,发生金融危机的国家受损最大。的确,过去的金融危机是受伤,而这次金融危机则让所在国受益。美国是这次金融危机的源头,赚的却比赔的多。下列哪些选项可以支持这个结论?()①欧债危机泛滥,使欧洲的竞争力弱化,而美国的竞争力则在增强②美国利用危机强化了对石油、黄金的捆绑,使之变成美元的另类筹码③美国非常善于利用危机实现自己的长远目的,使之成为实现战略目标的契机④美元独霸的货币制度在成功回归,美元地位并未下降和削弱

A:①②④

B:①②③④

C:①②③

D:①②

答案：B

2.[单选题]今后,技术的交叉与融合会越来越明显。新一轮科技和产业革命的方向不会仅仅依赖于一两类学科或某种单一技术,而是多学科、多技术领域的高度交叉和深度融合。技术融合趋势决定了战略性新兴产业不可能也不应该孤立地发展,而是既要有利于推动传统产业的创新,又要有利于未来新兴产业的崛起。而且,战略性新兴产业与其他产业之间、战略性新兴产业内部之间的融合也是大势所趋,这将使得行业间的界限越来越模糊,综合竞争力越来越强。这段文字主要说的是()。

A:提高综合竞争力将是未来产业发展的主要目标

B:战略性新兴产业是促进新一轮科技和产业革命的主力军

C:未来行业的界限会变模糊但综合竞争力会增强

D:战略性新兴产业的发展需要顺应技术融合的新趋势

答案：D

3.[单选题]圆明园:八国联军:义和团()

A:钱包:小偷:警察

B:抢劫:土匪:英雄

C:货单:售货员:顾客

D:课本:学生:老师

答案：A

4.[单选题]看待社会公正问题,应防止落入平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的,但若将其推广到所有领域尤其是分配领域,否认人的差别而要求平均分享一切,最终只会扼制人的积极性,扼杀社会发展的活力,不利于社会公正的实现。这段话意在强调()。

A:平均主义适合非分配领域

B:追求社会公正并非要搞平均主义

C:社会公正是相对的

D:平均主义是国人习惯的“窠臼”

答案：B

5.[单选题]植物生长调节剂是对植物的生长发育具有抑制或者促进作用的一类物质,包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素。目前在全世界农业生产中广泛应用。针对人们对其安全性的质疑,业内人士指出,根据批量检测结果,看不出有植物生长调节剂的存在。因此,可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。下列哪项为真,最能质疑上述业内人士的观点?()

A:从以往的经验来看,即便是广泛使用的产品也未必是安全的

B:有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定

C:有些植物生长调节剂含量即使检测不出,如果长期食用,也可能致病

D:植物生长调节剂喷洒后,将长期存在于土壤中,不易分解

答案：C

6.[单选题]甲地区禽流感爆发,为了遏制疫情的扩散,省政府决定对该地区的禽类产品实施贸易禁运。若要使这一计划成功,必须保证整个省内各市县的行政协调以及维持阻止禽类产品进入或离开该地区的能力。若要实施禁运,对甲地区的港口实行完全的货品检查是有必要的。但这样的检查可能导致其他市县对禁运计划的行政不协调。以上的观点如果正确,最有力地支持了下面哪个观点?()

A:任何针对甲地区的禽类产品禁运都可能在某个时刻失败

B:对甲地区的港口实施货品检查可以保证没有禽类产品进入或离开甲地区

C:在检查行动中各市县意见的不一致可能有利于甲地区贸易禁运的实施

D:只要各市县的行政协调一致,甲地区的贸易禁运就能成功

答案：A

7.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:我国应大力推行个性化教育

B:我国应反对群体培养的教育模式

C:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

D:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

答案：A

8.[单选题]在一个群体中,只要反对意见不以明确、强烈的形式表现出来,一般成员就会产生一种错觉,以为大家的