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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷(轻巧夺冠).docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷(轻巧夺冠).docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“仁”是中国古代伟大的思想家、儒家学派的创始人(??)的核心思想。

A.孔子

B.老子

C.曾子

2.我国最早的文字(??)。

A.草书

B.隶书

C.甲骨文

D.楷书

3.汉字字体先后出现的顺序是(??)。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

4.为了纪念我国古代科学家对世界科学技术的伟大贡献,国际上用张衡、祖冲之等科学家的名字来命名月球上的环形山。张衡、祖冲之的伟大贡献分别是(??)。

A.地动仪、本草纲目

B.地动仪、圆周率

C.圆周率、本草纲目

5.下列做法中你赞同的是(??)。

A.小红想利用周末时间学习书法

B.刘丽的父母不让她外出旅游,她就不吃饭

C.小芳暑假不知道做什么,完全是父母说了算

6.汉字很早传入(??)等国家。

A.朝鲜半岛、日本、越南

B.美国、日本、越南

C.德国、朝鲜半岛

D.英国、日本、越南

7.历时27年,参阅800多种书籍,最终编写了医药学巨著《本草纲目》的是(??)。

A.华佗

B.祖冲之

C.李时珍

8.我国古代的“四大发明”,它们的广泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响,其中用在航海上的发明是(??)。

A.造纸术

B.印刷术

C.指南针

D.火药

9.下面哪句话是表现中国人气节的(??)。

A.大漠孤烟直,长河落日圆

B.路遥知马力,日久见人心

C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

D.有朋自远方来,不亦说乎

10.孔子关于美德修养的名句是:(??)。

A.天行健,君子以自强不息

B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

C.人而无信,不知其可也

二.填空题(共10题,共42分)

1.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。(???)既是一个人的立身之本,也是个民族、国家的生存之基。

2.明志就是确立(????);诚信既是一个人的(????),也是一个民族、国家的生存之基。

3.在今天这个(???)、(???)的时代,古老的汉字正焕发出新的活力。

4.一个民族,没有(???)的精神和(???)的品格,不可能屹立于(???)之林。

5.我国的(???)药学已有几千年的历史,在世界上独树一帜。它独特的(???)理论、诊疗(???)和丰富的中草药,为无数人解除病痛。

6.孔子是中国古代伟大的(???)、(???)学派的创始人,他的名言“已所不欲,勿施于人”是孔子(???)思想的体现。

7.(???)由隋朝著名工匠李春设计建造,是文明世界的古老的石拱桥。

8.孔子说“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。请按照这一说法,填充下题。

我不愿意别人欺负我,我也不(?????)。

我不愿意(?????),我也不谈论别人的隐私。

我不愿意(?????),我也不(?????)。

9.(???)素能治疗疟疾。

10.(???)就要与时俱进。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宽容是仁爱之心的重要表现。(??)

2.不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点,如注重明志、崇尚气节、讲究诚信等。(??)

3.“愿乘长风破万里浪”是激励我们要树立远大的志向。(??)

4.“一言既出,驷马难追”是说人在理智状态下,一旦许下诺言,就要忠诚地履行承诺。(??)

5.古代中国人发明了包括“0”在内的10个数字符号。(??)

6.“苟利国家,不求富贵”来自于(礼记.儒行)。(??)

7.甲骨文是汉字的最早阶段。(??)

8.汉代的隶书蚕头燕尾、笔法沉稳,是汉代文化风尚的写照。(?)

9.汉字不是维系中华文明的重要纽带。(??)

10.古代中国人很早就发现了磁石具有指示方向的性质。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。

蔡伦???发明“麻沸散”

张衡???把圆周率的精确值推算到小数点后第七位

华佗???发明活字印刷术

祖冲之??设计建造赵州桥

毕昇???改进造纸术

李春???发明地动仪

五.填表题(共1题,共12分)

1.中国科学院2016年发表了《中国古代重要科技发明创造》一书,推选出了古代科学发现与创造、技术发明、工程成就一些重要成就,请你列举四个中国古代科技成就。

领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题,共27分)

1.列举你知道的我国古代领先世界的科技

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