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佳能（苏州）有限公司2024年春季招聘24人高频100题难、易错点模拟试题附带答案附答案（夺分金卷）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]攀比效应是指社会经济活动中某些相关的经济主体或利益主体在分配利益方面存在的相互影响,轮番推进的现象。下列属于攀比效应的是()。

A:朋友之间经常在比谁的孩子最聪明

B:公司员工在工资上互相比较,要求公司调整工资

C:通过实地参观,甲公司发现乙公司的管理比较科学

D:两个中学生暗自较劲,努力学习,争当第一

答案：B

2.[单选题]甲、乙两公司均为使用其公司数码产品有疑难问题的顾客提供24小时的热线电话咨询服务。拨打热线电话要收取相应的通话费用,所以通常来说,消费者只有在使用数码产品遇到困难时才会拨打电话。甲公司接到的热线电话的数量比乙公司多5倍。这说明,甲公司的数码产品一定比乙公司的数码产品复杂难用。以下各项如果为真,最能支持上述结论的是()。

A:乙公司收到的有关数码产品质量问题的投诉比甲公司多2倍

B:甲公司数码产品的消费者数量比乙公司的多5倍

C:乙公司数码产品的消费者数量比甲公司的多2倍

D:甲公司收到的有关数码产品质量问题的投诉比乙公司多5倍

答案：C

3.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。

A:科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

B:应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

C:对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

D:只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值

答案：A

4.[单选题]某次数学竞赛,前三名在甲、乙、丙三人中,而三人分别属于A、B、C队。已知:①C队选手比乙成绩好。②甲比B队选手成绩差。③B队选手比C队选手成绩好。根据题干,下列判断为假的是()。

A:第一名是丙

B:乙是A队选手

C:第二名是C队选手

D:乙比甲的成绩好

答案：D

5.[单选题]一定的经济发展水平,只能支持一定数量和质量的人口,因而物质资料的生产和人口增长必须协调发展。人作为生产者、消费者,其数量和质量必须与生产资料的质与量,消费品的结构与数量,以及资金的数量与投资结构等相适应。由此可以推出()。

A:提高了人的数量和质量,经济就会发展

B:当人的增长数量超过经济发展水平时,人的消费质量就会下降

C:目前中国人口数量与其经济发展水平已不相适应

D:人既是生产者,又是消费者,但生产出的价值远大于消费掉的价值

答案：B

6.[单选题]公元1616年,莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本,不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾,一双恋人殉情身亡,惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙,只可惜,莎翁用于和解的笔墨太过不经意,仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘,因梦中的相遇而思,而哀,而死,又因此而还生,而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他笔下的爱,期待、给予、容纳、无嗔。这段文字的主旨是()。

A:阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处

B:总结中外古典戏曲的共同点

C:分析《牡丹亭》独特的写作手法

D:比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格

答案：D

7.[单选题]从“返乡潮”到“用工荒”,一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力,经济形势不断企稳回升向好。但另一方面,也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次问题。一边是“就业难”,一边却是“用工荒”;一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”,一边却是民工以缺乏专业技能者居多。要化解“用工荒”问题,除了提高最低工资标准之外,还需要以长远眼光建立一整套长期稳定的工资增长激励机制,同时应加大对中低劳务人员的专业培训投资,让民工在工作中得到价值的不断提升。对这段文字的主旨概括最准确的一项是:

A:指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键

B:阐述“用工荒”折射出的积极效应及消极影响

C:说明劳