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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
主题班会体育运动
一、主题确定:
教育里没有了体育,教育就不完全。为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动,提高
体育锻炼意识,增强学生体质,同时磁灶镇小学生我运动、我快乐、我健康迎奥运阳光体育
运动成果展示现场活动将在我校举行,特通过我与阳光体育主题班会,使学生学习了解阳光
体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热
爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。
为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二、活动目标:
、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。1
、让学生学会在有计划、有步骤的参加体育活动好处。2
、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受3亲身参与体验乐趣。
三、活动重点:
充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。
三、活动准备:
、确定1男女主持人各一名:吴志鑫吴美美
、制作2阳光体育教学课件
、录制《3阳光体育之歌》
、刻录《4阳光体育活动》录像。
、发动学生从各5种渠道收集阳光体育的各种资料,每人动手制作一张我与阳光体育
的手抄报,评出若干最佳作品。
、发6挥学生的想象力和创造力,为班级我与阳光体育活动设计一句口号,评出最佳设
计者。
、各7队选出四名队员参加阳光体育知识竞赛,并准备竞赛题目。
、写8好主题我与阳光体育。
、收集9阳光体育格言
、学生10每人自带跳绳一条
四、活动步骤:
、主1持人宣布主题中队活动开始
、演讲2:《阳光体育是什么》(参考有关文献组合)
、阳光体育实3践10分钟
、舞蹈4:《幸福拍手歌》
、小5品:《不参加体育锻炼会怎样》(学生自由组合自编、自导、自演的
小品)
、讨论6:学生发表对小品中的现象的看法
、列7举中国近代体育名将,树立参加体育锻炼的意识
、体育知识小8测验(20个体育知识小测验)
、学生9代表总结发言
、10请大家合唱:《阳光体育之歌》
四、活动过程:
(一)、队会仪式:
、全体1起立,各小队整队报告人数。
、出旗2、敬礼、礼毕。
、唱3中国少年先锋队队歌。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
、全体队员就座。4
、中队长讲话。5
(二)活动流程:
主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。主持人女:中华民族是
一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中
华儿女。
女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。
男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。
女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。
合:体育运动就在我们的身边。主题班会-
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