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读书日班会活动方案

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读书日班会活动方案

读书日班会活动方案

一、活动背景

为了培养同学们对阅读的兴趣，提高阅读素养，丰富校园文化生活，我校将迎来一年一度的“读书节”。为了响应学校读书节的号召，进一步推进我校的“书香校园”的建设，营造浓郁的读书氛围，提高阅读水平，提升文学素养和综合素质，特此举办以“书香浸润童年，阅读点亮智慧”为主题的读书日班会活动。

二、活动目的

1.通过开展“读书节”班会活动，激发学生读书热情，活跃校园文化生活。

2.培养学生爱书、读书的良好习惯，陶冶学生情操。

3.拓宽学生知识视野，提高文学修养。

三、活动时间

XX月XX日至XX月XX日

四、活动组织机构

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX等班委成员

五、活动对象

全体同学

六、活动内容及安排

1.做好读书宣传：利用黑板报、宣传栏，张贴有关读书的名人名言、读书心得和读书方法等宣传资料。在班级教室黑板报上专门留出一块读书心得体会专栏，以加强指导。教室内外布置要体现文化品位，富有书香。每个学生设计一张阅读卡。设计阅读奖卡若干张，供学生在读书节期间交换使用。班级收集读书活动信息照片(录像)。围绕书香班级宣传展版、书签制作比赛。设奖项若干名。指导学生排练集体朗诵类节目，推荐选拔优秀节目参加学校比赛。（组织者：XXX）

2.推介好书：每个班级精选文学名著系列1—2种向其他班级或学校图书馆（室）进行推介。（组织者：XXX）

3.经典诵读：各班利用班会时间组织学生诵读中华古诗词等经典作品，任选一种经典篇目进行熟读背诵。（组织者：XXX）

4.开展“班级读书角”活动：建立班级“图书角”，图书来源一是每个学生捐赠图书充实；二是从学校阅览室借阅。（组织者：XXX）并要求做好以下几项工作：每班建立班级图书角，要给图书角取个富有意义的名字；有专人负责管理；落实好读书时间；明确读书要求。（班级读书角活动落实情况将作为此次活动评选优秀组织班级的重要依据）(组织者：XXX)

5.举办故事会：以“书中世界”为主题，让学生好中选材，挑选适合本班学生阅读的书籍，精心编排，开展故事会活动。（组织者：XXX）

6.举办辩论赛：以“读经典小说是否可以提高学生的语文成绩”为辩题，开展班级辩论赛活动。通过辩论赛的形式来提高学生的阅读兴趣。（组织者：XXX）

7.总结评比：在活动结束后对各班进行总结和评比，评选出优秀组织班级、优秀读者等。（组织者：XXX)此次活动的宗旨是展示我校全体同学在读书活动中的风采和成果，激发学生更多的投入到读书活动中来，让每一个学生都能在读书中收获成功和快乐。（任课教师：XXX等)（协办单位：少先大队部、语文教研组、图书室）

七、活动要求：

1.高度重视、精心策划。开展好书节班会活动是学校实施素质教育的重要途径，各年级要高度重视，围绕主题，积极策划和精心组织，确保活动的实效性。

2.广泛宣传、营造氛围。各年级要积极做好活动的宣传工作，通过黑板报、橱窗、晨会等形式向学生宣传读书的重要性，培养学生多读书、读好书的好习惯。各班要设立图书角和“读书标兵”评比栏等文化墙，构建浓郁的读书氛围。

3.活动新颖、切忌雷同。在读书节班会活动中要积极探索，做到活动新颖有趣、内容丰富多彩、形式灵活多样。各个年级要克服生搬硬套、陈旧死板等不良做法，注意培养学生阅读兴趣和阅读能力，让学生初步养成热爱书籍、博览群书的好习惯。同时还要注重培养学生的阅读评价能力；努力创建轻松、活泼、向上有文化的班级阅读氛围；认真指导和监督学生的阅读行为，让学生从中感受到阅读的无穷乐趣。总之，通过开展“书香浸润童年，阅读点亮智慧”主题班会活动的开展和阅读活动的深化开展让同学们明白了一个道理“世界上最美的语言就是文字”，“最灿烂的生活是来源于五彩的文化”，“最高尚的情操绽开在纸与笔尖”。学生们一定会在我们老师有意识的引导下健康而快乐的成长着！最后愿所有的学生都能做到快乐学习、快乐阅读和快乐成长！祝愿本次“书香浸润童年

读书日班会活动方案

一、活动背景

为了提高同学们的阅读兴趣，促进班级团结，增进同学之间的友谊，同时为提高同学们的阅读和写作能力，我们班决定举办一场读书日班会活动。

二、活动目的

1.增进同学们对阅读的热爱，培养良好的阅读习惯。

2.通过班会活动，促进同学们之间的交流与合作，增进友谊。

3.丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。

4.增进与其他班级之间的交流与合作，展示我班风采。

三、活动时间和地点

时间：XXXX年XX月XX日（星期X）下午2:00-4:30

地点：学校图书馆报告厅

四、活动流程

1.活动准备

*组织班级同学进行分工，负责