六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（有一套）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

2.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

3.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

4.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

5.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

6.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

7.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

8.（??）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

10.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

二.填空题(共10题，共54分)

1.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

2.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

3.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

5.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

6.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

7.我国主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

8.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

9.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

2.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（??）

3.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

4.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

5.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

6.电子产品给我们带来了很多方便，不会产生垃圾。（??）

7.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（?）

8.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

9.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

10.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题，共44分)

1.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

3.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

5.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾