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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
2.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
3.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
4.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月,今年的主题是:(???)。
A.关注小环境共享大健康
B.防疫有我爱卫同行
C.共推“厕所”革命共促卫生健康
5.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
7.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
8.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.某地区流行性肺炎
B.冰雹砸坏了农田庄稼
C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路
9.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
10.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
二.填空题(共10题,共58分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
2.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
4.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
5.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
6.化石燃料燃烧排放的大量(?????)导致(?????)。地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
7.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
8.除了(?????)的原因外,人类在生产生活中(?????)的行为也会诱发或加重自然灾害。
9.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。
10.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
2.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
3.地球被称为“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。(??)
4.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
5.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)
6.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(?)
7.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共38分)
1.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
2.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
4.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
5.防御自然灾害的方法有
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