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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷(网校专用).docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷(网校专用).docx

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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.发明“麻沸散”的医学家是(??)。

A.扁鹊

B.华佗

C.张仲景

D.孙思邈

2.都江堰的设计者是战国时期的(??)父子。

A.李冰

B.李春

C.李煜

3.地动仪是(??)发明的。

A.祖冲之

B.李时珍

C.张衡

4.我国古代的(??)改进了造纸术。造纸术是我国四大发明之一。

A.毕昇

B.蔡伦

C.张衡

5.最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(??)。

A.美国

B.意大利

C.中国

D.英国

6.孔子关于美德修养的名句是(??)。

A.有志者事竟成

B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

C.人而无信,不知其可也。

7.我国人民币,印有(??)种民族文字。

A.十

B.五

C.八

8.下列不属于人格修养的是(??)。

A.好学善学

B.知行合一

C.欺人善妒

9.代表中华民族传统文化的是(??)。

A.儒学

B.法学

C.佛学

D.道教

10.王羲之是(??)的书法家。

A.东晋时期

B.西晋时期

C.宋朝时期

二.填空题(共10题,共38分)

1.汉字与(???)同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有(???)之妙。汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据字形去判断它所表达的(???)。

2.孔子说,“己欲立而立人,(???)”,在自己谋求生存与发展的同时,也要帮助他人生存与发展,这就是传统美德中立己达人的仁爱精神。

3.(???)不仅是维系中华文明的重要纽带,也是(???)共同的财富。

4.汉字的(???)艺术更是绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的(???)。

5.国家推广普通话,推行规范(???)字。

6.东汉时(???)改进造纸术,以树皮、麻头、旧渔网为原料,造出了成本低廉、便于书写的(???)。

7.国家推广普通话,推行(???)。

8.在发明和大量使用纸以前,我国古代通常用(???)或丝帛作为书写材料。

9.爱国的内容十分广泛。热爱(????)、热爱(????)、维护(????)、捍卫(????),在安定之时奉公守法,都是爱国的表现。

10.古人强调要(???)、(???),认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在生活中,我们要多和道德高尚的人交朋友。??(??)

2.在青铜镜产生之前,古人是用盆里的水来充当镜子的,因为静止的水面可以照出人影。(??)

3.汉字是世界最古老的文字之一。(??)

4.人类只需要保护世界自然遗产就够了。(??)

5.“人而无信,不知其可也”摘自《老子》。??(??)

6.毕昇发明了活字印刷,为人类传播文化做出了巨大贡献。(??)

7.中医治病太慢,已经落后了,所以没有必要传承下去。(??)

8.在人民币上印有四种民族文字。(??)

9.汉字是表意体系的文字。(??)

10.人民币上印有5种民族文字,其中有维吾尔文。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

蔡伦??????????发明地动仪

张衡??????????发明活字印刷术

毕昇??????????改进造纸术

祖冲之?????????发明“麻服散”

华佗??????????把圆周率的精确值推算到小数点后第七位

五.填表题(共1题,共12分)

1.领先世界的中国古代科技成就表.

六.简答题(共5题,共28分)

1.说说我们热爱祖国有哪些表现?

2.通过学习,说说你是怎么理解传统美德中“立己达人”的仁爱精神的?

3.你知道我国的四大发明和文房四宝分别是什么吗?

4.古代科技巨人灿若繁星,请你写出对中国古代科学家的了解。(写出两个)

5.我国的四大发明分别是什么?主要功绩表现在哪里?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.你觉得现在还有必要弘扬中华传统美德吗?为什么?

八.材料题(共1题,共10分)

1.天下兴亡,匹夫有责

??“天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句。顾炎武的原语是:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”大意是说,国家的兴旺与衰亡,即使是普通人也有责任。近代以来,“天下兴亡,匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。

??谈谈你对“天下兴亡,匹夫有责”的理解。

九.综合题(共1题,共5分)

1.图中的桥叫什么名字?请你简单介绍一下。

?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.A

10.A

二.填空题

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