六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附参考答案（研优卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

2.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

3.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

4.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

5.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

6.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

7.下列做法错误的是（??）。

A.每天乘公交车上下学

B.在家里做好垃圾分类

C.雷雨交加时，在大树下避雨

D.给家里安装节水装置

8.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

9.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

10.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

二.填空题(共10题，共50分)

1.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

2.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。（???）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

3.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

4.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

5.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

6.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

7.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

8.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

9.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

10.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。（??）

2.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

3.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

4.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

5.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

6.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

7.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

8.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

9.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（??）

10.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共39分)

1.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

2.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

3.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

4.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

5.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人