2024年夏新电子有限公司应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题附带答案内部题库带答案（研优卷）.docxVIP

专业应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年夏新电子有限公司应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题附带答案内部题库带答案（研优卷）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]______对于射相当于问名对于______。()

A:礼——亲迎

B:义——铺房

C:猎——相亲

D:弓——占卜

答案：A

2.[单选题]在下列选项中,没有语病的一句是()。

A:就在这时,机器忽然发生故障,锅炉不得不熄火了

B:老干部和新干部要搞好团结

C:没有石油工业,交通运输等各种工业的发展都是不可想象的

D:这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担,对于青年的健康问题是个极大的矛盾

答案：A

3.[单选题]税收:减排()

A:旅行:阅历

B:投资:增长

C:娱乐:心情

D:读书:视野

答案：B

4.[单选题]加入世贸组织对我国的弱势产业也是一个______的挑战。加入世界贸易组织以来,中国坚持享受权利和履行义务相结合、实现自身发展和促进世界共同发展相结合,积极化挑战为机遇,在更大范围、更高水平上参与国际经济合作和竞争,大力发展开放型经济,推动中国和世界的关系发生了______的变化。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:严峻举世瞩目

B:严肃一日千里

C:严厉突飞猛进

D:严格今非昔比

答案：A

5.[单选题]一名警察对一名证人说:你也认为违背承诺是一件不好的事情,但当我们开始谈话时,我们都默认了向对方说真话的承诺,并且说谎是一种违背承诺的行为。所以,即使你曾经向某人承诺你会告诉我他当时在家,你也不应该这样说,如果你知道他不在家的话。以下哪项是警察在上文的论述中所必须假设的?()

A:有时最好为一位朋友的利益去做事,而不是保守对他的一项承诺

B:违背承诺的行为会导致比说谎更严重的后果

C:违背默认的承诺比违背明确做出的承诺有更严重的后果

D:大多数时候证人对警察说的都是真话

答案：C

6.[单选题]雪花膏以其纯白如雪,且在皮肤上涂搽时也会像雪花一样迅速地融化、渗透而得名,主要含有脂肪酸、保湿剂和大量的水。当把雪花膏涂抹在皮肤上以后,其中的水分会很快地蒸发,于是便留下了一层肉眼看不见的由硬脂酸和保湿剂构成的保护膜,使皮肤免受外界空气的刺激,变得滋润、细腻。雪花膏能使皮肤变得滋润、细腻的原因是()。

A:雪花膏里的水分蒸发带走皮肤表面的汗液

B:雪花膏形成保护膜使皮肤免受刺激

C:雪花膏里的脂肪酸融入皮肤

D:雪花膏像雪花一样融化在皮肤里

答案：B

7.[单选题]某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出()。

A:乙老师喜欢排球

B:丙老师喜欢足球

C:三人年龄大小无法确定

D:甲老师年龄最小

答案：B

8.[单选题]甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被传讯。甲说:作案者是乙。乙说:作案者是甲。丙说:作案者不是我。丁说:作案者在我们四人中。如果四人中有且只有一个说真话,则以下哪项断定成立?()

A:题干中的条件不足以断定谁是作案者

B:作案者是丙

C:作案者是乙

D:作案者是甲

答案：A

9.[单选题]我这人有个怪毛病,由于阅读颇多阅历较丰富的______,不大认同名人,对那些大肆张扬,大小书店里自封的惊世巨著,震撼之作,名人费力签名挺举的书目更是______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:自信不屑一顾

B:经历深恶痛绝

C:心理青眼相看

D:缘故嗤之以鼻

答案：A

10.[单选题]从我国古代文献看,商代甲骨文中已有“稻”字出现,在《诗经》中已将黍、稻并提。春秋以前,因我国北方种稻量少,水稻被列为五谷之末,如“禾、稷、菽、麦、稻”;而至宋代,便因种植数量多而升至五谷之首了,民间更流传着“苏湖熟,天下足”的说法;到了明代,更有天下谷类“稻居什七”之说,稻米成为我国的主要粮食。下列说法与原文相符的是()。

A:水稻从商代开始种植

B:宋代人以稻米为主要粮食

C:春秋时期北方不产水稻

D:水稻在我国古代长期为五谷之一

答案：D

11.[单选题]各国由于历史文化传统各异、社会经济发展水平参差不齐,对保护和发展人权的方式和看法也不尽相同。这一状况不应成为国与国之间互相对抗和施压的理由,而应成为相互交流、加强了解的现实背景。美国政府应______国内的人权问题,______自己在国际人权领域的所作所为。热衷于每年发表别国人权报告谴责别国的人权,效果______适得其反。依次填入横线处最恰当的一项是()。

A:重视反思可能

B:正视反省只能

C:审视反省可能