第9课 宋代经济的发展（说课稿）2023-2024学年七年级下册历史（安徽专版）.docx

第9课宋代经济的发展（说课稿）2023-2024学年七年级下册历史（安徽专版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第9课宋代经济的发展（说课稿）2023-2024学年七年级下册历史（安徽专版）

设计意图

本节课旨在通过宋代经济的发展这一主题，帮助学生了解宋代社会经济的繁荣及其在中国古代经济发展中的重要地位。结合七年级学生的认知水平，本节课将重点阐述宋代农业、手工业、商业的进步，以及科技进步对经济发展的推动作用。通过本节课的学习，使学生认识到经济发展与科技进步、社会稳定之间的紧密联系，培养学生对历史的兴趣和思考能力。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的历史思维、文化认同和家国情怀。具体包括：通过分析宋代经济的发展，提高学生运用史料进行推理、判断和概括的能力；培养学生对中国古代经济成就的认同感，增强文化自信；引导学生理解经济发展与社会稳定、科技进步之间的相互关系，激发学生热爱祖国、为国家的繁荣富强贡献力量的责任感和使命感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中，已经了解了唐代的经济发展状况，包括农业、手工业和商业的基本情况，以及唐朝时期的一些经济政策。此外，学生还对宋代的基本历史背景有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对历史故事充满好奇，对经济发展这一主题有一定的兴趣。他们具备了一定的阅读分析能力，能够通过文字材料获取信息。在学习风格上，学生偏好直观、生动的教学方式，喜欢通过故事、案例来理解抽象的历史概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解宋代经济发展的内在联系和科技进步对经济发展的影响时可能会遇到困难。此外，对于一些专业经济术语和概念，如“市舶司”、“坊市制度”等，学生可能难以理解。同时，分析历史现象时，如何从多角度、多层次进行思考，对学生来说也是一个挑战。

教学资源

-纸质教材《历史（安徽专版）七年级下册》

-多媒体投影仪

-电子教案

-历史资料汇编

-网络教学资源（历史纪录片、经济数据图表）

-互动讨论平台

-小组讨论指导材料

-学生作业本

-教师评价表

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示宋代繁荣市井的图片，引导学生观察并提问：“你们看到了什么？这些景象反映了宋代的哪种社会现象？”

-回顾旧知：简要回顾唐代的经济状况，引导学生思考唐代与宋代经济的联系与差异。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解宋代农业的耕作技术进步、手工业的发展以及商业的繁荣，特别强调科技对经济的推动作用。

-举例说明：以宋代农业工具的改进、手工业产品的创新和商业市场的扩大为例，具体说明宋代经济的发展。

-互动探究：分组讨论，每组选择一个宋代经济领域，探讨其发展的原因和影响，并准备向全班分享。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生在小组内互相提问并解答关于宋代经济发展的问题，巩固课堂所学知识。

-教师指导：教师在旁听学生的讨论，提供必要的指导和解答学生的疑问。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结：概括宋代经济发展的特点和意义，强调其对后世的影响，并指出学生在学习过程中应注意的问题。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生撰写一篇短文，描述宋代经济的某一特点及其对现代社会的启示，字数不少于200字。

知识点梳理

一、宋代农业的发展

1.耕作技术的进步：介绍宋代耕作技术的改进，如使用曲辕犁、推广水田耕作技术等。

2.农作物的种植：介绍宋代农作物种植的多样化，如水稻、小麦、粟、黍等。

3.农业生产工具的创新：介绍宋代农业工具的创新，如龙骨水车、翻车等。

4.农业生产组织的变革：介绍宋代农业生产组织的变化，如庄园经济、自耕农经济的发展。

二、宋代手工业的进步

1.手工业行业的丰富：介绍宋代手工业行业的种类，如纺织、陶瓷、冶金、漆器等。

2.手工业技术的提高：介绍宋代手工业技术的进步，如瓷器制作技术的提高、印刷技术的改进等。

3.手工业产品的创新：介绍宋代手工业产品的创新，如织锦、瓷器、漆器等。

4.手工业生产的组织形式：介绍宋代手工业生产的组织形式，如家庭手工业、手工业工场等。

三、宋代商业的繁荣

1.商业市场的扩大：介绍宋代商业市场的规模，如城市市场、农村市场的发展。

2.商业组织的形成：介绍宋代商业组织的形成，如商会、行会的出现。

3.商业交易的规范化：介绍宋代商业交易的规范，如货币制度的统一、度量衡的统一等。

4.商业政策的变化：介绍宋代商业政策的变化，如放宽对商业的限制、鼓励对外贸易等。

四、宋代经济发展的原因

1.政治稳定：介绍宋代政治稳定对经济发展的促进作用。

2.科