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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
2.下列能源不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.柴油
D.生物能
3.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.东非高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
4.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
5.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
6.以下避险方法正确的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
7.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
8.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
9.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
10.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
二.填空题(共10题,共56分)
1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
2.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
3.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。
4.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
5.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。
6.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
7.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
8.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
9.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。
10.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
2.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
3.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
4.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
5.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
6.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
7.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
8.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)
9.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
10.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球,,就必然会受到大自然的惩罚。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共45分)
1.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
2.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
4.自然灾害会造成哪些危害?
5.说一说你对环境问题的理解。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
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