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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷精品【综合题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷精品【综合题】.docx

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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“天下兴亡匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句,体现了一种(??)。

A.仁爱精神

B.远大抱负

C.爱国精神

2.在长期实践和交往中,各民族相互(??),共同创造了光辉灿烂的中华文化。

A.排挤

B.切磋

C.借鉴

3.下列不能提高人格修养的是(??)。

A.讲究诚信

B.崇尚气节

C.斤斤计较

4.(??)的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为“文明之母”。

A.毕昇

B.蔡伦

C.李春

5.《本草纲目》是(??)写的。

A.李时珍

B.华佗

C.毕昇

6.下列选项与格言“有志者事竟成”相符的一项是(??)。

A.明?王明阳

B.清?王阳明

C.宋?文天祥

7.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,反映了中国人哪种传统美德。(??)

A.民胞物与

B.注重明志

C.宽以待人

D.崇尚气节

8.下列关于汉字说法错误的是(??)。

A.汉字具有独特的审美价值

B.汉字是中华艺术宝库中最重要的元素

C.每一个汉字都蕴藏着丰富的古代文化信息

9.下列不属于我国传统美德故事的是(??)。

A.《卖火柴的小女孩》

B.《范式赴约》

C.《胡服骑射》

D.《杜环侍老》

10.被称为“文明之母”的发明的是(??)。

A.造纸术

B.活字印刷术

C.指南针

二.填空题(共10题,共42分)

1.保护世界遗产,需要人类的共同(???)。

2.在中华文明的历史画卷里,一代又一代劳动人民用(???)和(???)创造了无数的光辉业绩,一个又一个(???)取得了不朽的科技成就。

3.写出“二十四节气”中的任意三个节气(???)、(???)、(???)。

4.热爱祖国的山河,热爱民族的历史,维护国家的尊严,捍卫国家的利益,在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,都是(????)的表现。

5.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的(???),每一个汉字都蕴含着丰富的(???)信息。一个个字符就如同中华文化的(???),传递着来自古代社会的(???),描绘了中华文化发展的轨迹。

6.赵州桥由隋朝著名工匠李春设计建造,是闻名世界的古老的(???)。

7.我国古代辉煌的科学技术成就,不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶,也是他们(???)精神的体现。

8.(?????)具有非常悠久的历史,是世界(?????)的文字之一。

9.我国的(???)药学已有几千年的历史,在世界上独树一帜。它独特的(???)理论、诊疗(???)和丰富的中草药,为无数人解除病痛。

10.(???)指志气和节操,往往表现为坚持正义,在民族危机关头或强大压力面前(???)的精神。

三.判断题(共10题,共20分)

1.个人命运与国家命运关系不大。??(??)

2.屠呦呦是首位获得诺贝尔科学奖的中国女科学家。(??)

3.甲骨文是刻在竹板上的文字。(??)

4.中国现在印刷厂还是铅字印刷技术,与宋代的活字印刷没有本质区别。(??)

5.爱国情怀与忧患意识相伴随。(??)

6.“至圣先师”—孔子,生活在五千年前的春秋时期,是我国伟大的思想家,教育家。(??)

7.少数风族的节日大多数起源于美丽的传说故事。(??)

8.在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,都是爱国的表现。(??)

9.汉字是象形体系的文字。(??)

10.中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,至今仍闪耀着智慧的光芒,得到了很多国家的认同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

草原英雄小姐妹的故事???傣族

乐器冬不拉???????哈萨克族

泼水节?????????满族

旗袍??????????蒙古族

黄道婆学的棉纺织技术???黎族

五.填表题(共1题,共8分)

1.将表格填写完整。

领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题,共23分)

1.结合所学知识,请谈谈你对“天行健,君子以自强不息”的理解。

2.说一说“天下兴亡,匹夫有责”的意思;热爱祖国要落实在行动中,作为一名小学生,那些行为能体现我们对祖国的热爱?(至少三点)

3.用自己的话说说个人命运和国家命运的关系。

4.我国古代科学家追求真理、献身科技的故事,对你有什么启发?

5.请写一写你所知道的中国现代科技成就。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.你觉得现在还有必要弘扬中华传统美德吗?为什么?

八.材料题(共1题,共12分)

1.资料:造纸术是我国古代有代表性的科学技术成就之一。东汉时,蔡伦改

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