六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及答案一套.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

2.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

3.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

4.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

5.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

6.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

7.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

8.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

9.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

10.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

二.填空题(共10题，共64分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

2.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（?????）的力量，全国上下形成（?????）、共同（?????）、（?????）自然灾害对我们的危害。

5.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

6.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

7.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

8.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

10.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

3.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

4.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

5.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

6.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

7.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

8.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

9.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

10.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共40分)

1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

2.自然灾害的危害是什么？

3.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.近百年来，