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大学口译大赛策划文案.docxVIP

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大学口译大赛策划文案

篇一

一、活动背景及意义

随着我国国际地位的不断提高,对外交流与合作日益频繁,口译作为跨文化交际的重要手段,越来越受到重视。为了培养具有国际视野和口译能力的优秀人才,提高大学生英语口译水平,激发学生学习英语的兴趣和热情,我们特此举办“大学口译大赛”。此次比赛旨在为广大英语爱好者提供一个展示自我、锻炼能力的平台,同时促进各高校之间的交流与合作。

二、活动主题

“沟通世界,展现自我”

三、活动目标

1.提高大学生英语口译水平,增强跨文化交际能力。

2.培养学生的团队协作精神和综合素质。

3.激发学生学习英语的兴趣和热情,营造良好的英语学习氛围。

4.促进各高校之间的交流与合作。

四、活动时间与地点

1.活动时间:2022年10月15日-10月30日

2.活动地点:某大学国际交流中心

五、活动流程

1.报名阶段(10月15日-10月20日)

参赛者需在规定时间内填写报名表,并提交至活动组委会。报名表需包含以下信息:姓名、性别、年龄、所在学校、联系电话、邮箱等。

2.初赛阶段(10月21日-10月25日)

初赛采用线上答题形式,参赛者需在规定时间内完成试题。试题内容主要包括英汉互译、段落翻译等。组委会将根据参赛者的成绩,选拔出前30名进入复赛。

3.复赛阶段(10月26日-10月28日)

复赛分为两轮,第一轮为现场口译,第二轮为团队协作。现场口译要求参赛者在规定时间内完成一段英文演讲的口译任务。团队协作要求参赛者组成小组,共同完成一个口译项目。

4.决赛阶段(10月29日-10月30日)

决赛分为个人赛和团体赛。个人赛包括英汉互译、演讲、现场口译等环节。团体赛要求参赛团队在规定时间内完成一个复杂的口译任务。

六、评委与评分标准

1.评委:活动组委会将邀请具有丰富口译经验的专家、教授担任评委。

2.评分标准:评委将根据参赛者的发音、语调、准确性、流畅性、逻辑性等方面进行评分。

七、奖项设置

1.个人赛:设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2.团体赛:设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

八、活动宣传与推广

1.制作活动海报、宣传册,在校内外张贴、发放。

2.利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。

3.邀请知名口译专家、教授进行讲座,提高活动知名度。

九、活动预算

1.场地租赁费用:2000元

2.评委费用:3000元

3.活动用品费用:1000元

4.奖品费用:2000元

5.宣传费用:1000元

总计:8000元

十、活动筹备与组织

1.筹备阶段:组织策划团队,确定活动方案、时间、地点等。

2.宣传阶段:制作宣传材料,进行广泛宣传。

3.报名阶段:收集报名信息,确认参赛者名单。

4.比赛阶段:组织比赛,确保比赛顺利进行。

5.颁奖阶段:举行颁奖仪式,对获奖者进行表彰。

篇二

当清晨的第一缕阳光洒进校园,当年轻的心跳与时代的脉搏同频共振,我们怀揣着对未来的憧憬,策划了一场别开生面的盛宴——“大学口译大赛”。这不仅是一场语言与智慧的较量,更是一次心灵与心灵的对话。

一、缘起

在全球化的大背景下,语言成为了沟通的桥梁,口译人才的需求日益增长。我们希望通过这场大赛,激发同学们对英语学习的热情,提升他们的口译技能,同时也为校园文化增添一抹亮色。

二、主题与目标

我们的主题是“沟通世界,展现自我”。我们希望每一位参赛者都能在这里找到自己的舞台,用语言的力量,展现自己的魅力和智慧。我们的目标是简单而纯粹的——让每一位热爱英语的同学都能有所收获,有所成长。

三、时间与地点

我们选择了金秋的十月,这个收获的季节,作为比赛的舞台。10月15日至10月30日,我们将在这个时间段内,于学校的国际交流中心,展开一场场精彩的对决。

四、策划细节

1.报名:我们开放了线上线下两种报名方式,让每一位有意向的同学都能轻松参与。报名表上,我们只需要他们提供最基本的信息,以便我们更好地了解他们。

2.初赛:初赛是一场线上的角逐,我们准备了丰富多样的题目,既有英汉互译,也有段落翻译。我们希望这不仅能考察同学们的基础知识,更能激发他们的潜能。

3.复赛:复赛分为两轮,第一轮是现场口译,第二轮是团队协作。我们希望通过这样的设置,让同学们在紧张的比赛氛围中,学会合作,学会沟通。

4.决赛:决赛是一场个人与团队的终极对决。个人赛包括英汉互译、演讲、现场口译等环节,而团队赛则要求同学们共同完成一个复杂的口译任务。我们期待在这里看到同学们的最佳表现。

五、评委与评分

我们邀请了具有丰富口译经验的专家和教授担任评委,他们将以专业的眼光和公正的态度,为每一位参赛者打分。评分的标准不仅仅是语言的准确性,更包括发音、语调、流畅性、逻辑性等方面。

六、奖项与奖励

我们

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