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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
Module3大观念集体备课
主备人：
模块分析
本模块是新标准三年级起点三年级上册第3模块，学习表达自己喜欢
教和不喜欢的运动项目，第一单元的课文情景是，熊猫Panpan在参加体育活
学动，Panpan以为自己喜欢足球，尝试了以后发现自己并不喜欢。他又尝试
内
容了篮球和乒乓球，发现自己都不喜欢。最后Panpan做起了早操，发现自己
分真正喜欢的体育运动时做早操。第二单元是Amy表达自己不喜欢的运动项
析目。
（1）生理、心理特点：三年级的学生年龄在9岁左右，接触英语的时
不长，大多数学生对英语有着很大的学习兴趣，经过半年时间的学习也对
教
学英语有了一定的了解，但是基础仍旧很少，但注意力不稳定，容易被刺激
对的事物所吸引。
象（2）认知基础：在三年级上册学生已经对于特殊疑问词what有了一
分定的了解。
析
（3）生活经验：三年级学生已经具备较强的观察和表述能力，乐于发
现和表达。
（4）预估学习难度：本模块的教学中，重点学习单词like以及句型.
通过本模块的学习，学生能够：
１熟练掌握和运用单词：football,basketball,tabletennis,morningexercises.
２能够运用熟练运用句型
教Ilike..../Idon’tlike....
学
３.全体学生能谈论自己在体育项目方面的喜好。
目
标4.学习培养孩子们对运动的热爱，使他们养成热爱运动，强身健体的好习
惯。
5.敢于开口说英语，在表达中不怕出错误。
6.会用正确的手写体来写字母Ee.Ff,Gg
教１教学重点：使学生熟练掌握四种运动方式football,basketball,tabletennis,
学morningexercises及重点句型Ilikefootball.和Idon’tlikefootball.
重２教学难点：学生能灵活运用本节所学句型Ilike...和Idon’tlike...来谈
点
难论自己的爱好。
点
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
单元教学课时划分安排表
序课时上课内容模块分课时模块
号安排板块划分小观念教学目标教学目标
1.会听说读写单
１.熟练掌握和
词likefootballbasketball,运用单词：
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