六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【有一套】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

2.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

3.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

4.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

5.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

7.在地球上，我们可以观赏到千姿百态自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记，以下属于我国自然景观的有（??）。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

8.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

9.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

10.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

二.填空题(共10题，共54分)

1.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

2.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

3.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

4.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

5.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

6.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

7.生物（?????）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（?????）因过度开采而面临枯竭。

8.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

9.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、（???）及（???）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（???）工程。

10.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

2.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

3.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

4.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

5.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

6.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

7.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

8.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

9.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（??）

10.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共40分)

1.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

2.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

5.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（???）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在