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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“苏武牧羊”的故事告诉我们(??)。
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
②时穷节乃见,一一垂丹青
③粉身碎骨全不怕,要留清白在人间?
④轻诺必寡信
A.①②③???B.②③④????C.①②④????D.①③④
2.下面由吸烟带来的危害的是(??)。
A.大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展
B.牙齿变黄,肺炎、冠心病等接踵而来
C.肠胃不适、消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育
3.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该(??)。
A.打断他的话,替他纠正错误???
B.认真听他说
C.左顾右盼???
D.与同学悄悄讨论他的错误
4.面对丰富的课余生活,我们应该(??)。
A.我的课余生活我做主
B.完全听父母的意见
C.既要自主选择,也要听从父母意见和从实际出发
D.随意选择
5.关于课余生活,下列说法正确的是(??)。
A.在课余生活中遇到困难时,要直接放弃
B.选择课余生活太浪费时间,不如多花些时间学习课本知识
C.在选择课余生活时,不需要听取父母或老师的建议
D.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好,时间、意义和价值
6.下列不属于安排时间要考虑的因素是(??)。
A.最好玩的事情是什么??
B.应该做的事情有哪些??
C.最重要的事情是什么
二.填空题(共6题,共20分)
1.当与同学意见不一致时,正确的做法是换位三部曲,是指稳定情绪、(???)、寻找合理点。
2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???),我们可以结合具体问题进行讨论,给(???)充分解释的机会。
3.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(?????)、(?????)?。
4.在倾听的过程中,可以用(???)等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。
5.学校开展的(???)、(???)等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。
6.主动拒绝(???),坚决抵制(???),是我们健康生活、成长的保障。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吸烟喝酒能结交很多新朋友。(??)
2.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力,促进我们的成长。(?)
3.不同的成长环境会使人对某些问题可能有不同的看法,要正确看待不同的看法。(??)
4.毒品就是一个恶魔,我们一定要远离它。(??)
5.每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。(??)
6.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共34分)
1.你觉得刘诺的做法对吗?他应该怎么做?
2.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些?
3.把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。
校内课余生活:
校外课余生活:
4.当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?
5.我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三到四点)
七.辨析题(共2题,共11分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共14分)
1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.冷静思考
2.相互指责;对方
3.有意义;有价值
4.点头
5.冰球轮滑;合唱
6.烟酒;毒品
三.判断题
1.×
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