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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附答案(巩固).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附答案(巩固).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面,哪位同学的做法是正确的?(??)

A.小明:放学后先打球,再做功课

B.小亮:放学后,先看喜欢的动画片,再做功课

C.小丽:放学后先做完功课,再安排自己喜欢的活动

2.下列不属于安排时间要考虑的因素是(??)。

A.最好玩的事情是什么??

B.应该做的事情有哪些??

C.最重要的事情是什么

3.与同学在交流中产生分歧怎么办?(??)

A.平和、冷静、友好地与对方交流

B.必须让同学尊重自己的不同

C.一味接受

4.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。

A.很失望,但能理解

B.非常气愤,见面时批评他

C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变

5.放假了,有人劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。

A.拒绝第一支烟、第一口酒

B.随大流,只接受这一次

C.拒绝,实在不行,就接受

D.喝酒可以产生灵感,可以多喝

6.选择课余生活时,我们应该(??)。

A.完全听从父母的意见

B.只选自己喜欢做的事情

C.结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动

二.填空题(共6题,共26分)

1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)。注意(???),(???)他人,遵守活动(???),这些都是基本要求。

2.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们(???)、(???)的保障。

3.自主选择是我们的(???)也是成长过程中需要发展的(???)。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情。

4.交流中产生分歧时,我们可以(???)向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。

5.在倾听的过程中,可以用(???)等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。

6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生(???),要注意文明礼貌,(???)、遵守(???),这些基本要求。

三.判断题(共6题,共12分)

1.对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。(??)

2.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。(??)

3.自主选择课余生活就是一定要选择自己感兴趣的活动。(??)

4.我们吸烟是为了好玩,没关系的。(??)

5.我觉得输球是裁判不公平造成的。(??)

6.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动,不必听取别人的建议。()

四.连线题(共2题,共11分)

1.连线题。

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!

六.简答题(共5题,共23分)

1.如何提高人格修养?

2.同学们课余生活丰富多彩,写出你参加过哪些课余生活?

3.吸毒有哪些危害?请试着说一说。

4.未成年人喝酒的危害有哪些?

5.谈谈课余生活对我们有哪些好处。

七.辨析题(共2题,共10分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)

2.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?

八.综合题(共2题,共22分)

1.看图填空。

(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。

(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。

(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在图书馆或阅览室怎么做??

外出游玩时怎么做??

户外运动时怎么做??

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.行为规范;文明礼貌;尊重;规则

2.健康生活;成长

3.权利;能力

4.坦诚

5.点头

6.行为规范;尊重他人;活动规则

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.填表题

1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健康;青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育。

六.简答题

1.人格修养离不开学习和实践。好学善学、学以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。

2.例如:跳绳、拔河、合唱、书法、机器人、象棋、跳棋、篮球、乒乓球等等

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