六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（??）。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

2.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

3.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

5.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

6.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

7.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

8.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

9.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

10.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

二.填空题(共10题，共54分)

1.为了更有效地保护地球，实现（???），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（???）的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

2.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

3.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

5.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

6.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

9.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

2.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

3.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。（??）

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

5.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

6.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

7.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

8.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

9.郑和率船队七次下西洋，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。（??）

10.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共34分)

1.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

2.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

3.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

4.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

5.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的