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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品(典型题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品(典型题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

2.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。

A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方

C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏

3.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

4.清洁能源包含:(??)。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

5.清洁能源不包括(??)。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

6.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是(???)。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

7.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

8.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。

A.变冷

B.突变

C.变暖

10.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

二.填空题(共10题,共76分)

1.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

2.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。

3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(?????)的力量,全国上下形成(?????)、共同(?????)、(?????)自然灾害对我们的危害。

4.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。

5.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

6.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。

7.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。

8.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。

9.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。

10.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

三.判断题(共10题,共20分)

1.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)

2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

3.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)

4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)

5.保护地球,那是大人们的事儿,我们小学生年纪小,做不了什么。(??)

6.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)

7.目前,人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(??)

9.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)

10.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答

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