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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于不同看法,我们应采取(??)。
A.真诚坦诚的沟通??
B.简单拒绝???
C.一味接受
2.有一个学习小组,内部讨论问题时经常不能按时完成,有时候还吵架,他们缺乏的(??)。
A.智慧???
B.力量???
C.合作???
D.规则
3.下列行为中,青少年不能去尝试的是(??)。
A.操作课本上学到的一个小实验
B.节日里家人聚餐时喝杯啤酒
C.到溜冰场去学习滑冰
4.下列哪些地方是未成年人出入的场所(??)。
A.酒吧???
B.网吧???
C.歌厅???
D.少年宫
5.十一小长假,小华这样做是错误的(??)。
A.适度的玩手机、看电视
B.马马虎虎写完作业就去玩
C.制定计划,并由父母监督执行
6.面对不同看法,下列态度正确的是(??)。
A.简单拒绝???
B.一味接受???
C.真诚坦率的沟通
二.填空题(共6题,共38分)
1.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???)。
2.如果有人劝我们(???)、(???)、(???)我们要勇敢、坚决的说“不”。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),注意(???)、(???)他人,(???)活动规则,这些都是基本要求。
4.我们的课余生活很丰富,比如校内课余生活有(???)、(???)等;校外课余生活有(???)、(???)等。
5.要学会(???)和(???)如果有人劝你吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地(???);如果我们对事情的(???)判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
6.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合,室内活动(???)互补,处理好课内学习与(???)的关系。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们选择课余生活时,只要注重个人兴趣就行,没必要考虑活动的意义和价值。(??)
2.对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。(??)
3.课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
4.放学后,我直接去网吧玩大型游戏。(??)
5.无论什么课余生活,我们都可以参加。(??)
6.吸毒的危害很小,我们可以忽略它。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.连线题。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你的课余生活是什么?你认为你的课余生活给你带来哪些收获?(至少写出三点。)
2.说说吸烟、喝酒对我们未成年人的伤害有哪些?
3.当与人有不同看法时,你会怎么做?
4.请你向家人和朋友简述毒品的危害?
5.怎样远离烟酒,拒绝毒品?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共20分)
1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
2.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑:
(1)他想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?
(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班,他只能放弃吗?请你为他提条建议?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.B
6.C
二.填空题
1.我们自己
2.吸烟;喝酒;吸毒?
3.行为规范;文明礼貌;尊重;遵守
4.合唱比赛;拔河比赛;购物;游玩
5.拒绝;求助;说“不”;危险性
6.集体;室外;课外活动
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游
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