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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷【必刷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷【必刷】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物品中,(??)是毒品。

A.咖啡

B.可可

C.大麻

D.白酒

2.(??)是不适宜未成年人进入的地方。

A.学校

B.超市

C.营业性娱乐场所

3.下列关于吸毒的说法正确的是(??)。

A.当今社会,吸毒是一种时尚。

B.拒绝毒品,关键在家长和老师的监管是否严格。

C.我有坚定的意志,即使吸毒了也能轻松戒掉。

D.毒品不仅损害身心健康、给家庭带来灾难,还可能导致犯罪,破坏社会的安宁和谐。

4.课余生活中,我们言谈举止要注意(??)。???

①言谈举止符合小学生的行为规范

②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则

③自己想干什么就干什么

A.①②??B.②③??C.①③

5.吸烟、喝酒的危害有(??)。

①危及身心健康?②诱发不良行为??③导致违法犯罪

A.①②????B.③????C.①②③

6.人们对某些问题可能有很多不同看法,是因为(??)。

①成长环境的不同?

②行为习惯的不同

③生活方式的不同?

④看待问题立场的不同

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

二.填空题(共6题,共22分)

1.有不同看法时,只坚持自己的(???)而不考虑他人,就容易产生(???)或冲突。

2.吸烟与饮酒会(???)我们的身心健康。

3.“己所不欲,勿施于人”是我国古代杰出的思想家(?????)的名言,你还知道他的格言(?????)。

4.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与(???)。

5.竞选人在演讲中,最重要的是(???)。

6.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。我们也愿意表达自己的观点,作出自己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.丰富的课余生活能激发我们爱家、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。(??)

2.和家人一起购物、游玩或者做家务,参加一些社会公益活动,都属于校内课余生活的内容。?(??)

3.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。?(??)

4.我们在任何时候都要独立思考,不能和他人交流。(?)

5.聚会时大人和小孩都可以喝点酒,活跃氛围。(??)

6.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,培养创新意识。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达

角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题,共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!

六.简答题(共5题,共24分)

1.表达有哪些方法。(至少写出3点)

2.坐火车时,或在其他场所,如果有陌生人递给你一瓶饮料,你会怎么做?

3.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?

4.小敏遇到与别人观点不一致的情况时,觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑,从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢?

5.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。

妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”

爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”

2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。

八.综合题(共2题,共15分)

1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?

2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.C

6.D

二.填空题

1.观点;矛盾

2.危害

3.孔子;己欲立而立人,己欲达而达人

4.认同;接纳

5.自信

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