六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

2.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

3.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

4.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（??）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。

A.一个

B.两个

C.三个

D.多个

5.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

6.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

7.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

8.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

9.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

10.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

二.填空题(共10题，共54分)

1.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

3.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

4.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

5.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

6.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

7.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

8.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

9.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

10.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

3.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

4.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

5.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

6.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

7.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

8.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

9.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

10.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共36分)

1.人类不尊重自然的危害有哪些？

2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

4.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

5.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生