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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.我们吸烟就是未来好玩
B.吸烟不像吸毒,吸两口没关系,听我爸爸说,吸烟还可以提神
C.我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽,像个男子汉
D.我不明白大人为什么吸烟,但是我们小孩不能吸烟
2.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条,本法所称“严重不良行为”包括:(??)等九类危害社会,尚不构成刑事处罚的违法行为。
A.出入营业性网吧
B.校园欺凌行为
C.旷课
D.吸食、注射毒品
3.下列关于毒品的说法错误的是(??)。
A.应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念
B.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人
C.尝试一口毒品没关系,就一次
4.当你和小伙伴之间产生了分歧,正确的态度是(??)。
A.一味听从对方的意见
B.坚持自己的观点
C.大家互相商量,讨论出一个结果
5.下列物品中,(??)是毒品。
A.咖啡
B.大麻
C.白酒
6.我们参与丰富多彩的课余生活,有助于(??)。
①培养创新意识
②学会合作和待人接物
③开阔视野,提高动手能力
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
二.填空题(共6题,共36分)
1.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???),要增强(???),养成良好的学习和(???),养成(???)的习惯。
2.(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进(???)。
3.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。这些活动能够激起(???)欲望,磨砺(???),开发(???),陶冶(???),促进自我发展。
4.交流中产生分歧时,我们可以(???)地向对方提出意见,平和、冷静、(???)地与对方交流。
5.要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧,网吧,歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。
6.有意义有价值的课余生活,能带给人关爱、(???)和(???),能培养我们服务他人、服务社会的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与他人沟通时,不要急于表达自己的意见,要学会沉默不语。(??)
2.吸烟喝酒是一种时尚。??(??)
3.有不同看法时,只要坚持自己的观点就好,不用理会他人。(??)
4.学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。(??)
5.在交流中,小明总是试图改变他人。(??)
6.为了很好的过好我们的课余生活,我们可以制定详细的计划。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共33分)
1.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些?
2.校内的课余生活有哪些?(答出五点)
3.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?结合沟通表达的方法,谈谈你的做法?
4.为什么说诚信是一个人的立身之本?请写出几条关于诚信的名言警句。
5.在小组交流中,当你看到明明一直沉默不语时,你会怎么劝说他?为什么?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共18分)
1.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:?????????????????
参加原因:?????????????????
收获:???
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