五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（全国通用）word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）是未成年人不适宜出入的场所。

A.酒吧、网吧、歌厅??

B.图书馆、阅览室、运动场??

C.科技馆、博物馆、少年宫

2.下列特征不属于毒品的基本特征的是（??）。

A.安全性

B.依赖性

C.非法性

3.假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时有事不能来，你会（??）。

A.允许对方解释并使友谊不受伤害

B.你真不守信

C.俩人争吵起来

D.不会再理他了

4.课余生活可能给我们带来的收获有（??）。

①开阔视野

②提高动手能力

③学会合作

④培养创新意识

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

5.下列对吸烟的认识，正确的是（??）。

A.吸烟能够减轻生活压力，增加生活乐趣

B.吸烟是人类生命和健康的“杀手”

C.吸烟是现代生活的一种时尚，会吸烟才叫酷

D.吸烟有利于拉近人与人之间的距离，促进人际关系的和谐

6.关于毒品的危害，下列说法错误的的（??）。

A.吸毒可以预防感冒，可以减肥，长期吸毒可以提高人体的免疫力

B.吸毒会破坏家庭的幸福，吸毒者会被毒品控制

C.吸毒会败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来

D.吸毒会使吸毒者丧失生活热情，并染上多种疾病

二.填空题(共6题，共32分)

1.课余生活有（???）和校外课余生活。

2.吸烟、喝酒（???）青少年的身心健康,诱发（???），甚至导致（???）。

3.（???）的沟通可以有效地化解矛盾，促进（???）。

4.远离烟酒，拒绝毒品，首先要（???）。

5.与人沟通，首先要勇于（???），还要学会（???），即使未能达到共识，也不要（???），可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。

6.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动结合、（???）活动与（???）活动互补，处理好（???）与（???）的关系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.放学后可以偷偷吸烟，反正老师也看不见。（??）

2.和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。（??）

3.健康文明的课余生活有利于家庭幸福和个人身心健康。（??）

4.有同学说他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

5.小明认为自己自制力强,吸几次毒品也不会上瘾。（??）

6.人家请我吸烟喝酒，我不好意思拒绝，抽一点点烟，喝一点点酒，也没什么问题吧。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共26分)

1.与人沟通换位三部曲是什么？

2.吸毒有哪些危害？

3.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。

4.小刚喜欢踢足球，老师说他在足球方面很有天赋，可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚，你会怎么办？

5.吸毒有哪些危害？请试着说一说。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

2.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

八.综合题(共2题，共14分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

2.面对一些危险情境时，你要根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合下面情境，续写你的对策。

情境1?放学路上，同学递给你一支烟，笑着对你说：“抽一支吧，反正老师也看不见”

你应该（????????????????????）。

情境2?同学过生日，提议喝点酒庆祝，还强调说是低度酒，喝了不会醉。

你应该（???????????????