安徽省示范高中培优联盟2025-2026学年高二上学期冬季联赛语文试题含解析.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

安徽省示范高中培优联盟2025年冬季联赛（高二）

语文

本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至第6页，第II卷第

7页至第8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。

考生注意事项：

1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡

上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

2.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔

迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草

稿纸上答题无效。

4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷阅读题

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

当前文艺评论的不足之处，除了缺乏秉笔直书、公道直言的实事求是精神之外，在文风

上也存在诸多问题。文风是文艺评论的命脉。文风得到改进，文艺评论的生机活力才有望得

以焕发，权威性、公信力才能得到彰显。文质兼美，应该成为文艺评论文风的自觉追求。

改进评论文风要贯彻实践观点，坚持从实践中来，到实践中去。文艺评论的源头活水是

发展变化着的文艺实践。评论来自实践、作用于实践，实践是评论的生命力之源。评论工作

者不仅是当下文艺实践的参与者、见证者，更是实践的学生。要紧贴当代文艺实际，置身文

艺现场，与时代对文艺的要求同步，运用科学理论武器，解读文艺实践，在丰富多彩的创作

中找寻话题，透过纷繁复杂的文艺现象，看到文艺风潮的起伏，对创作倾向、审美思潮和消

费时尚进行判断，发现规律、揭示本质，言之有物，言之成理，避免凌空蹈虚，使笔下的论

述具有丰富的内涵，以富于洞察力、前瞻性和引领性的神采，给创作以启发。

改进评论文风需要激发创造性。评论和创作一样，是富于个性化和创造性的精神劳动。

现

在不少文艺评论读起来味同嚼蜡、暮气沉沉，就是因为缺乏创新理论与创新思维支撑，习惯

于陈陈相因，缺乏独特的论点、论据和论证，导致文章千篇一律、千人一面，陈旧呆板、面

目可憎。要使评论文风鲜活生动，活泼可亲，评论家要具有鲜明的问题意识，善于一把钥匙

开一把锁，对不同现象与不同作品进行具体、个性、科学的分析，为推动文艺繁荣提供真知

灼见。

改进评论文风要增强主动性针对性。目前不少评论议题缺乏主动性和问题意识，评论家

匆

忙上阵、依赖惯性、被动应付较为普遍，导致很多评论文章陈词滥调、言不及义。文风的鲜

活灵动，必然来自主动性和针对性。优秀的评论家要做时代文艺发展敏感的雷达，当代必威体育精装版

文艺佳作的发现者、推荐者。好的文艺评论往往有较强的问题意识，敏于反应、率先发声，

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

善于主动设置议题，要自觉保持对新人新作品的热情关注，敢于主动围绕焦点热点旗帜鲜明

地发声，深刻揭示什么是应该肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的。

质而无文，其行不远。文而无质，其行不久。好文风有门槛，并非一蹴而就，只有认真

对待文字，勤于钻研、学习和实践，才有望入其门径。而且，这种学