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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷(名校卷)word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷(名校卷)word版.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法正确的是(??)。

A.凤凤坚持认为吸烟是一种时尚的行为???

B.小宁怂恿大壮吸毒

C.不能有“吸毒时尚”的错误观念

2.在你选择课余生活时,正确的做法是(??)。

A.只选择自己喜欢的,不参与其他活动

B.跟随其他同学,大家选什么我选什么

C.跟父母商量,听取意见

3.下列不属于喝酒带来的危害是(??)。

A.危害身体健康???

B.诱发不良行为???

C.促进良好的社会风气

4.当同学遇到困难时,我会(??)。

A.看笑话???

B.伸出援手???

C.不理他???

D.告诉别的同学帮她

5.香烟燃烧产生的烟雾中,含有的有害的致癌物质是(??)。

A.二氧化氮???

B.尼古丁???

C.氧气

6.下列关于课余生活的说法正确的是(??)。

A.我们年龄还小,选择课余生活应该让家长决定

B.参加志愿服务很辛苦,不能作为我的课余生活

C.我们长大了,可以自已决定课余生活,电子游戏是我唯一的课余生活

D.自主选择课余生活是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力

二.填空题(共6题,共18分)

1.不同的成长环境使人们在行为习惯、(???)、看待问题的立场等方面存在差异,对某些问题就可能有不同的看法。

2.真诚的交流需要尊重他人表达(???)的权利。

3.在交流中,尊重他人与自己的不同,也是(???)。

4.《中华人民共和国(???)保护法》第三十六条规定:“中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜动的场所。”

5.有不同看法时,只坚持自己的(???)而不考虑他人,就容易产生(???)或(???)。

6.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方(???),平和、冷静、友好地与对方(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.进行课余活动时的言谈举止要符合小学生行为规范。(??)

2.我们小学生也有保护文物的义务。(??)

3.公共场所不要吸烟,在家里吸烟就没关系。?(??)

4.为了满足我们的好奇心,我们可以去尝试对我们有危害的行为。(??)

5.我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,因此无法抵御诱惑。(??)

6.观点不一致没关系,但各执己见容易引发矛盾。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共32分)

1.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?

2.回顾这学期的校园生活,让你印象最深刻或者最喜欢的活动是什么?简单说出2点理由。

3.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些?

4.怎样过好我们的课余生活呢?

5.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。

八.综合题(共2题,共17分)

1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?

2.看图填空。

(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。

(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。

(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.D

二.填空题

1.生活方式

2.自己观点

3.尊重自己

4.未成年人

5.观点;矛盾;冲突

6.提出意见;交流

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.填表题

1.勇于表达自己的想法;衡量利弊,放弃其中一个;坚决拒绝并且劝朋友也不要喝

六.简答题

1.(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害。

(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻找刺激、赶时髦。

(3)不听信毒品能治

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