六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

3.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

4.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

5.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

6.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

7.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

8.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

9.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

10.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

2.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

3.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

4.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

6.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

7.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

8.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

9.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

2.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

3.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

4.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

5.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

6.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（??）

7.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

8.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

9.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

10.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共50分)

1.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

六.材料