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小学英语教育中的学习动力激励策略研究论文
摘要:本文针对小学英语教育中的学习动力激励问题,通过分析现有教育现状,探讨如何运用有效策略激发学生的学习兴趣,提高英语学习效果。文章首先介绍了研究背景和意义,然后列举了两个方面的研究内容,分别为学习动力激励的理论基础和实践策略。
关键词:小学英语教育;学习动力;激励策略;教育现状
一、引言与背景
(一)研究背景
1.当前小学英语教育现状分析
随着我国教育改革的不断推进,英语教育在小学阶段的重要性日益凸显。然而,在实际教学中,许多小学生对英语学习的兴趣和动力不足,导致学习效果不佳。一方面,传统的教学模式过于注重知识的传授,忽视了学生兴趣的培养;另一方面
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