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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当你的意见与同学不同时,不能采用(??)方法。
A.稳定情绪
B.冷静思考
C.坚持自己的观点
D.寻找合理点
2.适宜未成年人出入的场所(??)。
A.酒吧???B.网吧???C.书店???D.歌厅
3.下列对于课余生活的规划不合理的是(??)。
A.个体活动与群体活动结合???
B.只处理好课内学习忽视课余生活
C.室内活动与室外活动互补
4.毒品犹如毒蛇,是人类共同的(??)。
A.朋友???
B.伙伴???
C.敌人???
D.知己
5.下列关于选择课余生活的做法(??)是不正确的。
A.我只喜欢玩电子游戏
B.根据自己的兴趣正确选择
C.我有选择课余生活的权利
D.从实际出发
6.小明是小学5年级的学生,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.和朋友出了校门再抽
二.填空题(共6题,共30分)
1.课余生活中要注意文明礼貌,尊重他人。遵守活动规则。请为我们课余生活做个温馨提示。
在图书馆或阅览室时外出游玩时(???)。
外出游玩时(???)。
户外运动时(???)。
2.吸烟、喝酒不仅(???),还能(???),甚至(???)。
3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???),关键在(???)。
4.会议可采取(???)或(???)表决的方式。投票表决时,可以表示同意或不同意,也可以(???)。
5.如果有人劝我们吸烟、喝酒、(???),我们要勇敢、坚决地说“(???)”。
6.当与同学意见不一致时,正确的做法是换位思考。换位的三部曲是稳定情绪、(???)思考、寻找(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.健康文明的课余生活有利于家庭幸福和个人身心健康。(??)
2.在野外游玩时,是可以随便扔垃圾的。(??)
3.与父母发生冲突和矛盾后,我们应该主动与父母沟通,化解矛盾。(??)
4.户外运动时,我们可以去任何地方玩耍。(??)
5.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。(?)
6.张帅说:小学生少喝一点酒,长大后有利于多交朋友。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.连线题。
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共36分)
1.校内的课余生活有哪些?(答出五点)
2.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报,他不赞同李华的想法,一直闷闷不乐。如果你是王明,会怎样做?
3.我们应该怎么远离危险?
4.读下面资料,谈谈你的看法和感受。
吸烟有害健康几乎是当代的青少年从小树立的意识,然而在我国,青少年吸烟者已然超过4000万人并且吸烟率正在逐年上升,同时青少年开始吸烟逐渐呈现低龄化趋势。烟草在青少年人群中的流行已成为我国亟需解决的重要公共卫生问题。
在一些中小学校必经的路上,我们常常见到的一幕是:一些穿着校服的青少年边走路边吞云吐雾,其中有些小“烟民”看起来也就刚刚七八岁。这一幕,往往引起过往行人的忧虑。而另一方面,校内的吸烟现象也相当严重。校园本来应该是学习的场所,是莘莘学子所向往的清新安静之地但是,如今的中小学校园却已经遭到了烟雾的严重污染,在操场的某个角落、在厕所甚至是在教室后面,经常会出现叼着烟的学生。据调查统计,在中小学生的违纪情况中,吸烟占据了相当大的比例,而且吸烟还常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等丑恶现象伴随,有滋生蔓延之势,这无不引起我们的重视
5.怎样做才能过好课余生活?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
2.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
八.综合题(共2题,共16分)
1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题,请你为她出谋划策。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.我们要保持安静的阅读环境;我们不要乱扔垃圾;我们要注意安全
2.直接危害青少年身心健康;引发不良行为;导致违法犯罪
3.防范意识;我们自己
4.协商;投票
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