第24课《带上她的眼睛》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

带上她的眼睛刘慈欣部编版七年级语文下册

学习目标第一方面浏览课文，把握故事内容，体会本文构思的妙处。第二方面了解科幻小说的特点，感受作者非凡的想象力。

导入新课同学们，我们知道这部精彩的影片改编自作家刘慈欣写的同名小说《流浪地球》，里面天马行空的情节和构思让人们叹为观止！今天就让我们一起来学习他的另外一篇文章《带上她的眼睛》。

刘慈欣祖籍河南罗山，在山西阳泉长大，毕业于华北水利水电大学水电工程系（河南郑州），高级工程师，科幻作家。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲等。作者介绍

2015年凭借《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。《三体》被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻文学推上了世界的高度。2019年，根据刘慈欣作品改编的电影《流浪地球》和《疯狂的外星人》风靡全国。作者介绍

zhuì点缀màn漫步dùn迟钝lóng蒙眬xiá闲暇tū凸现shè拍摄wèi蔚蓝lǒng合拢yín吟唱gū孤零零xī心有灵犀天涯海角夜幕跌坐炽热停泊镍认识字音mùdiēgūchìtínɡbóniè

点缀加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。不期而至事先没有约定而意外到来。期，约定日期。至，到来。迟钝（感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。蒙眬快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。寂寞孤单冷清。词语释义

闲暇闲空，没有事的时候。心有灵犀指彼此心意相通。全息属性词。反映物体在空间存在时整个情况的全部信息。瞬间转眼之间。天涯海角指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。词语释义

标题生疑，激发兴趣任务一

提问看到这个标题“带上她的眼睛”，我们会产生什么疑问呢？标题生疑，激发兴趣

(1)“她”是谁？

(2)“她的眼睛”怎么会被别人带上？(3)为什么要带上“她的眼睛”？(4)谁会带上“她的眼睛”呢？(5)别人会不会带上“她的眼睛”？(6)带上“她的眼睛”会发生什么事？标题生疑，激发兴趣

浏览全文，把握整体任务二

浏览全文1.快速浏览，带着疑问，循着好奇心，去追寻小说的情节线索，时间5分钟。浏览全文，把握整体

小说进述了一个震撼心灵的故事：“我”带上了一位因“落日六号”地航飞船失事而被困在地底深处无法返回地面的女领航员的“传感眼镜”——相当于用她的眼睛，去四处游玩。“我”带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索，女领航员则永远留在了地底下。浏览全文，把握整体

由此可见这是一篇科幻小说。科幻小说是用幻想的形式表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景的一种小说类别，其内容交织着科学事实和预见想象。人们通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。科幻小说是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。浏览全文，把握整体

概括内容2.下面有四幅图，请你按照情节线索排序，并各用一句话概括画面内容。浏览全文，把握整体

主任让“我”带上她的眼睛去度假。浏览全文，把握整体

“我”来到小姑娘启航前的地方——草原，带着“她”欣赏草原的美景。浏览全文，把握整体

“我”发现了小姑娘的真实身份——“落日六号”的领航员，得知“她”将永留地底。浏览全文，把握整体

“我”挂念小姑娘，带着无限的伤感和咏叹。浏览全文，把握整体

选择任务，读出韵味任务三

选择任务，读出韵味布置任务全班同学分小组完成阅读任务，然后请从下面四个阅读任务中任选一个完成并进行交流展示，时间约8分钟。

选择任务，读出韵味任务一1找出最能体现人物形象的句子，反复阅读，并谈谈你受到了什么启发？任务二2读出悬念伏笔之妙——找出文中的悬念伏笔，体会其作用。

选择任务，读出韵味任务三3读出情感细腻之美——小说中有两个人物“我”和“小姑娘”,结合内容说说你对这两个人物的理解。任务四4从“想象奇特”或“构思巧妙”任选一点，结合本文加以赏析。

选择任务，读出韵味展示要求各小组推荐一名成员汇报本组完成的任务，要求表意清楚、声音洪亮、仪态大方。其他组同学应认真倾听，也可质疑或补充，时间不超过5分钟。

作业布置任务四

作业布置1.发挥合理想象，续写本篇文章。2.你还读过其他科幻小说吗？请给你的同学推荐一部(或者一篇)科幻小说，并说说推荐理由。3.下面是刘慈欣《带上她的眼睛》原文的最后一章“透明地球”,你喜欢课文还是原文呢？和同学交流你的看法。

“在以后的岁月中，我到过很多地方，每到一处我都喜欢躺在那里大地上。我曾经躺在海南岛的海滩上、阿拉斯加的冰雪上、俄罗斯的白桦林中、撒哈拉烫人的沙漠上……每到那个时刻，地球在我脑海中就变得透明了，在我下面六千多公里深处，在这巨大的水晶球中心，我看到了停泊在那里的‘落日六号’地航飞船，感受到了从几千公里深的地球中心传出的她的心跳，我想象着