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多元文化背景下的化学课程教学研究论文
摘要:本文旨在探讨多元文化背景下化学课程教学的策略与方法。通过对多元文化背景下的化学教育现状进行分析,提出了适应多元文化环境的化学课程教学策略,以期为提高化学教学质量提供参考。
关键词:多元文化;化学教学;课程改革;教学策略
一、引言
随着全球化的推进,多元文化已经成为我国教育领域面临的一个重要课题。化学课程教学在多元文化背景下也面临着诸多挑战与机遇。以下是本文对多元文化背景下化学课程教学研究的两个主要方面的探讨。
(一)多元文化背景下化学教育的现状
1.学生背景的多样性
在多元文化背景下,学生来源日益多样化,他们可能来自不同的民族、国家和地区,拥有各自
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