六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案（培优）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

2.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

3.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

5.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

6.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

7.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

8.在地球上，我们可以观赏到千姿百态自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记，以下属于我国自然景观的有（??）。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

9.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

10.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

二.填空题(共10题，共44分)

1.4月22日是世界（???）日。

2.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

3.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

4.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

5.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

8.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

9.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

3.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（??）

4.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（??）

6.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

7.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

8.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

9.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

10.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共36分)

1.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

4.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

5.自然灾害会造成哪些危害？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？

问题一：人类可以移居到其他星球吗？

问题二：人类可以利用高科技手段创