六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案ab卷.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

3.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

4.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

5.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

6.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

7.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

8.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

9.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

10.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

二.填空题(共10题，共60分)

1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

2.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

3.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，北成为“（?????）”。（?????）流域和（?????）流域是中华文明的重要（?????）。

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

5.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

6.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

7.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

8.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

9.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

10.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

2.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

3.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

4.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（??）

5.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

6.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（?）

7.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（??）

8.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

10.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共46分)

1.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

3.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

4.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的