六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含完整答案（有一套）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

3.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

4.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

5.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

6.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

7.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

8.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

9.我国环境保护的基本法律是（??）。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

10.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

二.填空题(共10题，共44分)

1.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

2.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

3.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

4.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

5.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

6.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

8.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

9.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

10.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

2.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

3.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（??）

4.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

5.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

6.台风多发于夏秋之间。（??）

7.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

8.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

9.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

10.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共35分)

1.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共1题，共10分)

1.我国是地震灾害多