五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷【考点梳理】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长，关于“课余生活谁选择”，下列说法合理的是（??）。

A.完全自主选择

B.我年龄小，由父母替我选择

C.听取父母、老师的意见，根据自己实际情况自主选择

2.谁的课余生活方式是你不喜欢的（??）。

A.我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物

B.玩电子游戏就是我的课余生活

C.我爱读书它开阔了我的视野，提高了我的写作水平

3.下列关于吸烟说法正确的是（??）。

A.不在公共场所吸烟就没关系

B.吸烟有害健康

C.吸烟会显得很帅气

4.过年时亲朋好友劝你吸烟，喝酒，正确的做法是（??）。

A.先拒绝，实在不行，就接受

B.拒绝第一支烟，拒绝第一口酒。

C.只吸一支烟，只喝一口酒。

5.班级活动比赛中，（??）不是第一位的。

A.成绩

B.友谊

C.合作

6.选择课余生活时，我们应该（??）。

A.完全听从父母的意见

B.只选自己喜欢做的事情

C.结合自己的兴趣爱好，选择有意义的活动

二.填空题(共6题，共28分)

1.有不同看法时，只（???）的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾和冲突，（???）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。

2.与人沟通，要学会（???）。这样做既是（???）修养的体现，也能让我们准确和领会对方的想法和目的。

3.远离危险，首先要提高（???）。（???）的危险才是最大的危险。

4.吸烟与饮酒会危害我们的（???）。

5.（???）、（???）不仅直接危害青少年的（???），还能诱发（???），甚至导致（???）。

6.（???）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有不同看法时，要坚持自己的观点。（??）

2.“小导游”是浪费时间的，我们还没长大，不需要做。（??）

3.和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。（??）

4.我们在交流中如果对同一事物看法不同时，一定要改变别人的观点。（??）

5.阿辉放假后尽情的玩手机、看电视，无心做假期作业。（??）

6.有时我们要站在他人角度思考问题。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.快乐连连看。

2.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共29分)

1.实践应用：为我们的课余生活做一个温馨提示，以下环境你会怎样做？

在图书馆或阅览室：

外出游玩时：

户外运动时：

2.“换位三部曲”是什么？请你写出它的名称。

3.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”，你有什么方法？

4.我们应该怎样倾听呢？

5.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

八.综合题(共2题，共18分)

1.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？?

外出游玩时怎么做？?

户外运动时怎么做？?

2.请结合图片，为下面的课余生活做一个温馨提示。

（1）在图书馆或阅览室，（?????）。

?

（2）外出游玩时，（?????）。

?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.坚持自己；理性

2.倾听；良好

3.防范意识；意识不到

4.身心健康

5.吸烟；喝酒；身心健康；不良行为；违法犯罪

6.自主选择；看法

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.AFD；BCEG

六.简答题

1.做到安静进出；要和父母打招呼，让父母知道我们的去向，少让父母为我们操心；要特别注意安全，保护好自己的身体。

2.稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。

3.①提高防范意识；

②