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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
2.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
3.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
4.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
5.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
6.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
7.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
8.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
10.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
二.填空题(共10题,共40分)
1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
2.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
3.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(???)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
5.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
6.我国把(???)列为基本国策。
7.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
8.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
10.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
三.判断题(共10题,共20分)
1.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)
2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
3.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
4.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)
5.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
6.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)
7.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
8.保护地球是我们每个人的责任。(??)
9.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
10.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共32分)
1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
2.自然灾害会带来怎样的影响?
3.日本的水俣病告诉了我们什么?
4.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
5.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手
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