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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于表达,说法正确的一项是(??)。
A.只有语言表达清楚的同学才能发表意见,不然就是浪费大家的时间
B.有了想法就可以直接说,不用准备
C.表达就是让别人听自己的意见
D.说话态度要诚恳,语气要平和
2.以下关于网络游戏的说法正确的是(??)。
A.偶尔玩一下,能起到放松的作用
B.大人玩网络游戏,玩多久都没关系
C.玩了网络游戏,就无可救药了
D.网络游戏公司没有责任防止他人沉迷网络游戏
3.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.自私
B.宽容
C.小气
D.计较
4.学会合作是一个人的重要素质。学校课余活动中,有助于培养这一素质的是(??)。
A.剪纸
B.书法
C.合唱
5.丰富课余生活,有助于(??)。
①开阔视野,提高动手能力????
②培养创新意识
③学会合作和待人接物?????
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
6.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国禁毒法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
二.填空题(共6题,共30分)
1.课余生活中,我们的(???)应该符合小学生的行为规范,注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。
2.对于不同看法,我们不妨采取“换位三部曲”的方式。第一部(???);第二部(???);第三部(???)。
3.有不同看法时,只(???)的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突,(???)对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
4.巧手妙配。(请选择合适的答案把序号填在括号内)
A.摄影中
B.读书中
C.田野中
D.实验中
E.旅行中
享受旅途的愉快(??),倾听大自然的声音(??),开阔了我的视野(??),发现身边美的事物(??),感受科学的魅力(??)。
5.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合,室内活动与室外活动(???)。
6.吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有(???),(???),学会自我保护,我们才能健康地成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品的做法是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责任的表现。(??)
2.我们年龄还小,课余生活应该由父母决定。?(??)
3.理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。(??)
4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合个人的喜好。(??)
5.为了给同学庆祝生日,我只喝了-小杯酒,对于自己这个年龄不会有事。(??)
6.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用,可以制定一个作息时间表认真执行,并让家长当监督员。?(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共30分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。你认为这些观点对吗?说出理由。
2.小军班上今天组织去秋游,可是他家里突然来了一位亲戚,他很想在家里招待这位亲戚,他很为难。请你告诉他应该怎么做?
3.烟酒、毒品危害我们身心健康,拒绝危害有哪些方法呢?
4.同学们课余生活丰富多彩,写出你参加过哪些课余生活?
5.校内的课余生活有哪些?(答出五点)
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
八.综合题(共2题,共18分)
1.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们
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