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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.不吸烟者若生活或工作在吸烟环境中,就成了“被动吸烟者”,这个说法是(??)的。
A.正确???
B.错误
2.在我们做课余生活计划时要考虑(??)。
①应该做的事情有哪些?
②最重要的事情是什么?
③最急迫的事情是什么?
④自己的计划能否按照时间安排进行?
⑤自己喜欢不喜欢?
A.②③④????B.①③④⑤????C.①②④⑤????D.①②③④
3.对于课余生活,下列选项中你反对哪种看法?(??)
A.有助于开阔视野,提高动手能力
B.只会浪费时间,没有什么益处
C.能从中学会合作,学习文明礼仪,学会担当
4.在放学路上,好朋友递给你一根烟,让你尝试一下,你应该(???)。
A.大胆尝试
B.自己不抽,看着朋友抽
C.偶尔试一次没什么关系
D.果断拒绝,并规劝朋友
5.你的朋友张力学会了吸烟,你怎么看待这件事情(??)。
A.只要在家里吸烟就没关系
B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
C.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感
6.下列不属于安排时间要考虑的因素是(??)。
A.最好玩的事情是什么??
B.应该做的事情有哪些??
C.最重要的事情是什么
二.填空题(共6题,共20分)
1.未成年人要主动拒绝(???)、(???)和(???)。
2.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和(???)。
3.有不同看法时,只坚持自己的观点,而不考虑他人就容易产生(???)或冲突,理性对待分歧会让我们有合情合理的看法和思考。
4.(???)、(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
5.当我们在参加下列课余生活时,需要注意哪些问题?请为我们的课余生活提供一些建议。
①在图书馆时,(???)。
②外出游玩时,(???)。
6.(???)的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我的想法在别人看来有可能是幼稚的,所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。(??)
2.我们绝对不能去尝试对我们有害的行为。(??)
3.我觉得输球是裁判不公平造成的。(??)
4.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。(??)
5.丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望,陶冶情操,促进自我发展。(??)
6.尊敬自己家里的长辈就行了,别人家的老人跟我们没关系。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.我会连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共25分)
1.在参加丰富的课余生活过程中,你有什么收获?
2.怎样合理规划课余生活?
3.小明同学活泼开朗,对什么都充满好奇,他看到一些“大哥哥”抽烟的样子很酷,就在没人的地方偷偷地学起了吸烟,你应该怎么劝说他呢?(不少于三条)
4.如何正确选择课余生活?
5.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共15分)
1.作为一个知书达理的好孩子,给大家分享一下,在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪,变为轻松愉悦接受的具体事例。
2.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.烟;酒;毒品
2.目的
3.矛盾
4.吸烟;喝酒
5.保持安静;注意安全
6.真诚
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健康;青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育。
六.简答题
1.进一步激发了求知欲望,磨砺了我们的意志
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