六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

2.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

3.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

4.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

5.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

6.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

7.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

8.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

9.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（??）。

A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时，应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关

10.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

二.填空题(共10题，共62分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

2.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

3.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

4.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

5.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

6.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

7.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

8.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

9.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

10.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类离开地球也能够生存。（??）

2.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

3.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

4.废水污染了农田属于自然灾害。（??）

5.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

6.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

7.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

8.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

9.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

10.天然气是一种可再生能源。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共27分)

1.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

3.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

4.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

5.请列举至少三种清洁能源。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发生时，我们应该怎么办？

七.综合题(共1题，共4分)

1.观察下