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湖南省永州市第五中学高三数学理模拟试题含解析.docxVIP

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湖南省永州市第五中学高三数学理模拟试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.已知集合P={x|x2﹣2x≥0},Q={x|1<x≤2},则(?RP)∩Q=()

A.[0,1) B.(0,2] C.(1,2) D.[1,2]

参考答案:

C

【考点】交、并、补集的混合运算.

【专题】集合.

【分析】求出P中不等式的解集确定出P,求出P补集与Q的交集即可.

【解答】解:由P中不等式变形得:x(x﹣2)≥0,

解得:x≤0或x≥2,即P=(﹣∞,0]∪[2,+∞),

∴?RP=(0,2),

∵Q=(1,2],

∴(?RP)∩Q=(1,2),

故选:C.

【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2.变量x,y之间的一组相关数据如表所示:

x

4

5

6

7

y

8.2

7.8

6.6

5.4

若x,y之间的线性回归方程为=x+12.28,则的值为()

A.﹣0.92 B.﹣0.94 C.﹣0.96 D.﹣0.98

参考答案:

C

【考点】线性回归方程.

【分析】求出样本的中心点,代入回归方程求出的值即可.

【解答】解:由题意得:

=5.5,=7,

故样本中心点是(5.5,7),

故7=5.5+12.28,解得:=﹣0.96,

故选:C.

【点评】本题考查线性回归方程的性质,本题解题的关键是根据所给的条件求出直线的样本中心点,线性回归方程一定过样本中心点是本题解题的依据,本题是一个基础题.

3.函数y=x2﹣x+2在[a,+∞)上单调递增是函数y=ax为单调递增函数的(????)

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

参考答案:

B

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用;简易逻辑.

【分析】求出二次函数的单调增区间,指数函数的单调区间,通过充分必要条件判断即可.

【解答】解:由已知y=x2﹣x+2的对称轴为x=,开口向上,故在[,+∞)上单调递增,

故a≥,推不出y=ax是递增函数.反之y=ax单调递增,则a>1,显然y=x2﹣x+2在[a,+∞)上单调递增,

故选:B.

【点评】本题考查二次函数以及指数函数的单调性,充要条件的判断,考查计算能力.

4.已知函数

的部分图像如图所示,则要想得到的图像,只需将的图像

??A.向左平移个单位长度?????B.向右平移个单位长度

??C.向左平移个单位长度?????D.向右平移个单位长度

参考答案:

D

5.若复数z=ai2-bi(a,b∈R)是纯虚数,则一定有(???)

A.b=0???????B.a=0且b≠0??????C.a=0或b=0??????D.ab≠0

参考答案:

B

z=ai2-bi=-a-bi,由纯虚数定义可得a=0且b≠0,故选B.

?

6.已知命题:,;命题:,.

则下列判断正确的是

A.是假命题???B.是假命题?????C.是真命题?????D.是真命题

参考答案:

7.已知ξ服从正态分布,a∈R,则“P(ξ>a)=0.5”是“关于x的二项式的展开式的常数项为3”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.既不充分又不必要条件 D.充要条件

参考答案:

A

试题分析:由,知.因为二项式展开式的通项公式为=,令,得,所以其常数项为,解得,所以“”是“关于的二项式的展开式的常数项为3”的充分不必要条件,故选A.

?

8.设向量=(,1),=(2,1),则|﹣|2=()

A.B. C.2 D.

参考答案:

A

【考点】平面向量的坐标运算.

【分析】利用向量坐标运算性质、模的计算公式即可得出.

【解答】解:=.

∴|﹣|2=.

故选:A.

【点评】本题考查了向量坐标运算性质、模的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

9.双曲线的右焦点为F,右顶点为P,点B(0,b),离心率,则双曲线C是下图中???????????????(???)

参考答案:

A

10.在区间[0,1]内任取两个数,则这两个数的平方和也在[0,1]内的概率是?(??)

??????A.????????????????B.???????????????C.???????????????D.

?

参考答案:

A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.已知圆的参数方程为为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,则直线被圆所截得的弦长是???????.

参考答案:

12.如图所示,将

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