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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
2.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
3.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
4.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
5.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋
B.既通风又防潮的干栏式房屋里
C.搭建和拆卸方面的蒙古包里
6.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
7.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。
A.?
B.?
8.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。
A.走向前行贴面礼
B.双手合十做祈祷的姿势
C.拥抱
9.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
10.(??)被称为“世界第八大奇迹”。
A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
二.填空题(共10题,共44分)
1.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
2.(???)是古埃及文明的象征。
3.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
4.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
6.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
7.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。
8.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。
9.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
10.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
2.世界人民热爱和平,我们要反对一切战争。(??)
3.世界上最优秀的文化就是中国文化。(??)
4.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)
5.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
6.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)
7.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)
8.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)
9.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
10.早期文明都位于大河流域。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共5题,共34分)
1.为什么中国文化要走向世界?
2.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
3.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
4.了解古代文明遗迹有什么意义?
5.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世
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