六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附答案（典型题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（??）。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

2.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

3.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

4.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

5.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

6.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

7.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

8.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

9.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

10.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。

2.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

3.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

6.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

7.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

8.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

9.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

10.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

2.殷墟是商代晚期的都城遗址。（??）

3.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（??）

4.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

5.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

6.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

7.世界一共有七个大洲，五个大洋。（??）

8.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

9.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

10.世界早期文明都位于大河流域。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共38分)

1.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

2.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

3.列举你知道的五项世界文化遗产？

4.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界