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小学数学教学中行为管理对学习效果的影响论文
摘要：本文旨在探讨小学数学教学中行为管理在小学数学教学中的重要性及其对学习效果的影响。通过分析行为管理在小学数学教学中的应用，本文提出了有效的行为管理策略，以期为提高小学数学教学效果提供参考。
关键词：小学数学教学；行为管理；学习效果；策略
一、引言与背景
（一）小学数学教学中行为管理的重要性
1.促进学生注意力集中：在小学数学教学中，良好的行为管理有助于学生将注意力集中在课堂内容上。教师在课堂中有效地管理学生的行为，能够使学生遵守纪律，积极参与课堂互动，从而提高学习效果。研究表明，学生在注意力集中的状态下，对数学知识的理解和掌握程度更高。
2.
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