六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷带答案（能力提升）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

2.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

3.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

4.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

5.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

6.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

7.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

8.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

9.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

10.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

二.填空题(共10题，共48分)

1.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

2.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

3.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

5.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

6.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

7.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

8.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

9.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

10.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

2.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

3.四大文明古国一直延续至今。（??）

4.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

5.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

6.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

7.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

8.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

9.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共34分)

1.中华文明的发祥地是哪里？

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

5.新航路开辟的意义？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?