六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及完整答案一套.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

2.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

3.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

4.《汉谟拉比法典》珍藏在（??）。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

5.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

6.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

7.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

8.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

9.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

10.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

2.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

3.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

4.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

5.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

6.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

7.世界上最大的平原是（???）。

8.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

10.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王制定的一部法典。（??）

2.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

3.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

4.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

5.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

6.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（??）

7.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

8.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。（?）

9.对于不同文化，我们应该包容和开放。（??）

10.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共37分)

1.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

2.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

3.列举你知道的五项世界文化遗产？

4.谈谈对礼仪的理解。

5.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。