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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
2.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。
A.?
B.?
C.
3.下列不属于四大洋的是(??)。
A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
4.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。
A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”
B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮
C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里
5.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
6.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
7.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
8.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。
A.黄海候鸟栖息地
B.安阳殷墟
C.龙门石窟
9.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。
A.?
B.?
10.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
二.填空题(共10题,共64分)
1.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
2.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。
3.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。
5.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
6.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
7.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
8.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
9.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
10.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
三.判断题(共10题,共20分)
1.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)
2.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
3.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)
4.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)
5.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)
6.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)
7.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)
8.世界的各种文化是有高低贵贱的。(??)
9.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
10.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共38分)
1.列举你知道的五项世界文化遗产?
2.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
4.列举你知道的见面礼仪。
5.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广
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